8 月112021 by enyawengNo Comments 英語面試對答如流 他錄取理想校系 EnglishOK#28, 特別企畫 英文對你來說扮演什麼樣的角色呢?今年(2021)畢業於板橋高中的張家菘認為,英語是生活中不可或缺的工具,多學一種語言就可以看到更廣大的世界。張家菘高三就考取TOEIC Listening and Reading Test 845分以及TOEFL ITP測驗 603分,英文不僅是他上網獲取最新資訊的實用工具,多益、托福雙證照也幫助他錄取理想校系。 (閱讀全文...)
8 月112021 by enyawengNo Comments 看二刀流大谷翔平 學多益、學測、統測都會考的單字 EnglishOK#28, 多益攻略 暑假國際運動賽事熱門新聞不斷,義大利拿下歐洲國家盃足球賽冠軍、足球名將梅西率領阿根廷贏得睽違28年的美洲盃足球賽冠軍、台灣女網好手謝淑薇在英國溫布頓網球錦標賽女雙連霸、延後一年終於舉辦的東京奧運⋯⋯。除此之外,更有不少人的目光聚焦在美國職業棒球大聯盟(MLB)天使隊球員大谷翔平(Shohei Ohtani)身上。 (閱讀全文...)
8 月102021 by enyawengNo Comments 活用基本句型 英文寫作不卡關 EnglishOK#28, 封面故事 面對英文考題,詞彙測驗與閱讀測驗都能得心應手, 卻在翻到試卷最後時被寫作難倒了。 英文寫作是許多學生的罩門,想到要寫長篇大論就感到氣餒; 與其消極面對,不如主動出擊。 跟著老師與學長姐學習寫作要訣, 讓英文寫作成為生活中的好夥伴。 (閱讀全文...)
7 月302021 by C編No Comments 高中男生瘋足球迷賽車 無形中增強英文多益衝破955分 EnglishOK#27, 封面故事, 文章, 校園 兩歲就開始接觸英文,就讀臺灣師範大學附屬高級中學二年級的黃晟傑,在英文課用心學習、與老師互動、勤背單字,課餘更將英文與興趣結合,查詢足球、一級方程式賽車等自己熱愛的運動資訊,並透過YouTube影片與Netflix影集學習知識、探索未知、強化英語聽力,在高二就取得TOEIC聽力與閱讀測驗955分的傲人成績。 (閱讀全文...)
7 月282021 by C編No Comments 台中女中廖子媛 靠追劇追星練英語 EnglishOK#27, 文章, 最靚高校生 對多數台灣人來說,想保持國際社會所需的英語能力,是需要勤奮學習才能達成的目標。但台中女中二年級的廖子媛不這麼想,她將英語納入生活中、使接觸英語成為生活的一部分,即使不刻意維持,也能興趣與學習兩得意。 (閱讀全文...)
7 月212021 by C編No Comments 外師融入課程 高雄仁武中學用英語討論跨學科 EnglishOK#27, TOP NEWS, 文章, 校園, 特別企畫 政府推動雙語教育喊得震天價響,不過對於公立學校而言,既有教師的養成過程不一定含雙語教學,外師融入校園需銜接一段時間,學生程度若又出現M型分布等問題,如何讓老師願意以英語授課、學生願意上課聽講,是個大挑戰。 (閱讀全文...)
7 月162021 by C編No Comments 這些課程也要用英文?三民家商觀光科用雙語教學培育國際人才 EnglishOK#27, 技職英語力, 文章 在高雄左營蓮池潭風景區的一隅,傳來流利的英語。高雄市三民家商觀光事業科(以下簡稱觀光科)自104學年起發展職場英語文能力的特色課程,學生從在教室裡的全英語餐廳服勤到觀光景點的全英語導覽解說,帶領國際學生走訪高雄蓮池潭、鼓山哈瑪星、西子灣等觀光勝地,除了讓學生認識在地特色文化,更強化個人英語聽說能力。 (閱讀全文...)
7 月92021 by C編No Comments 離島拚雙語!金門烈嶼國中這樣做 啟發學生學習熱情 EnglishOK#27, TOP NEWS, 文章, 校園, 特別企畫 烈嶼位在金門西邊,是個人口約一萬兩千多人、全島僅有一所國中的離島,與金門之間需使用船隻接駁,開車約三個小時就能逛遍全島,位處偏遠且交通不便。因其特殊的環境,島內唯一一所國中、烈嶼國中想要推動雙語教育,並非單純引進大量雙語資源與師資就能達成。 (閱讀全文...)
7 月72021 by C編No Comments Why not當座右銘 他走出舒適圈獲美國交換機會 EnglishOK#27, 封面故事, 文章, 校園 對桃園壽山高中三年級的林杰為而言,英語不是學校課堂的要求,而是讓他多一種可以了解世界的語言。不僅在高中時就爭取到美國的交換學生機會,也讓他立下到海外就讀研究所的未來目標。 (閱讀全文...)
7 月22021 by C編No Comments 新北中正國中雙語實驗班 秉持「結合學習與生活」創造雙語環境 EnglishOK#27, TOP NEWS, 文章, 校園, 特別企畫 隨著108課綱上路,如何設計素養導向的課程,讓學生得以學以致用,已成當前教育銳不可當的最新趨勢。同時,為了配合2030雙語國家政策,各校無不全力備戰,不論是將素養導向評量設計於雙語課程中,亦或開設雙語班級,就是要讓學生上課「很有感」,意識到英語學習不再是為了應付考試,而是生活中必備的技能。 (閱讀全文...)