小朋友玩英文

動手寫寫看,素養知多少?

小朋友玩英文, 托福小學報
隨著108課綱上路,核心素養、素養題成為學習重點,究竟英語素養該如何學習?首先要明白未來的英語教育,已不再適用過去的傳統觀念,而具有嶄新特質如下: 一、 以學生為中心,重視適性學習的原則與學習者的情意因素。 二、 重視語言溝通互動的功能性,凸顯其獲取新知的工具 性角色。 三、 發展學生自主學習與終身學習英語文的能力與習慣。 四、 引導學生獨立思考、處理與運用訊息的能力。 五、 透過語言學習探索不同國家的文化,進行跨文化反思,提升社會參與並培養國際觀。 六、 培養學生邏輯思考能力,並激發其創造力。 (閱讀全文...)
青蛙的成長過程

青蛙的成長過程

小朋友玩英文, 托福小學報
從蝌蚪到青蛙的生長過程中,型態構造和生活習性產生明顯的變化,在生物學上稱為「變態」。青蛙交配後產下卵(egg),卵孵化成用鰓呼吸的蝌蚪(tadpole)。蝌蚪長出後腿再長出前腿,成為長腿的蝌蚪(tadpole with legs),此時肺部器官也開始發育。四條腿完全長出後,尾巴萎縮變短,進入幼蛙階段(froglet)。等尾巴完全消失後的成蛙(adult frog),可用肺呼吸、在陸地活動,並以昆蟲為食。 (閱讀全文...)
認識人體器官

認識人體器官

小朋友玩英文, 托福小學報
我們身體中的每個器官都扮演著很重要的角色,例如腦部(brain)掌管說話、學習、思考、平衡等功能;胃(stomach) 幫助我們貯藏和消化吃下去的食物,並將大塊食物分解成小塊,以便吸收。肺(lung)的功能是將氧氣從空氣中運輸到血液裡;心臟(heart)負責推動血管的血液,供應氧氣及養分至身體組織,同時移除身體代謝的廢棄物;腎(kidney) 則是肩負過濾血液中的雜質,並產生尿液的重責大任。 (閱讀全文...)

動手寫寫看,素養知多少?

小朋友玩英文, 托福小學報
隨著108課綱上路後,核心素養、素養題成為學習重點,究竟英語素養該如何學習?首先要明白未來英語的教育,已不再是過去的傳統概念,而具有嶄新特質如下: 一、 以學生為中心,重視適性學習原則與學習者的情意。 二、 重視語言溝通互動的功能性,凸顯其獲取新知的工具性角色。 三、 發展學生自主學習與終身學習英語文的能力與習慣。 四、 引導學生獨立思考、處理與運用訊息的能力。 五、 透過語言學習探索不同國家的文化,進行跨文化反思,提升社會參與並培養國際觀。 六、 培養學生邏輯思考能力,並激發其創造力。 (閱讀全文...)
認識植物的身體

認識植物的身體

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植物(plant)和動物相同,是生活在地球上的一種生物。植物依靠葉(leaf)完成光合作用,用根(root)固定自己的身體和吸收土壤中的養分,並用莖(stem)傳送養分。有些植物會開花(flower),花凋謝後結成果實(fruit),植物將種子(seed)藏在其中,以吸引動物吃下果實,替它傳播種子。 (閱讀全文...)