標籤: 親子共學

從繪本主人公的一天,擴充孩子表達感受的語言詞彙庫

從繪本主人公的一天,擴充孩子表達感受的語言詞彙庫

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《亞歷糟糕到不行的一天》(Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day)的主角亞歷山大,度過了糟到不行的一天,什麼都不對勁、做什麼都被罵、看任何人都不順眼……。整天倒楣事不斷的亞歷山大,從被口香糖黏到頭髮開始,便一路衰到不行:他最好的朋友背叛他、午餐少了甜點、晚餐有不愛吃的食物,電視上竟然還在播他最討厭的接吻畫面,他究竟該如何逆轉他的衰運? (閱讀全文...)
共讀繪本10 Hungry Rabbits,開啟孩子對英語及閱讀的興趣

共讀繪本10 Hungry Rabbits,開啟孩子對英語及閱讀的興趣

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今年暑假後詩綺老師的雙胞胎就要升上小一,終於要開始正式的在學校裡學英文。建議家長不妨可以試著讓孩子從比較常接觸的數字與顏色英文單字開始學習英語,先帶他們認識意義,也練習發音。這次我選了“10 Hungry Rabbits: Counting & Color Concepts”這本繪本,正好是完美結合。 (閱讀全文...)
共讀英文繪本,順勢建構孩子的正確價值觀

共讀英文繪本,順勢建構孩子的正確價值觀

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大熊的帽子不見了!牠想把帽子找回來,牠耐心有禮貌地詢問每個動物朋友,狐狸、青蛙、兔子、烏龜、蛇朋友們有沒有看到他的帽子呢?大家都說沒有。當大熊開始失去希望,感到萬分沮喪、平躺在地上時,出現了一隻鹿,鹿提出了一個相當顯而易見的問題,突然激起大熊的記憶,讓牠決定以復仇的方式來找回牠的帽子。 (閱讀全文...)
親子共學》期末考後 用充滿正能量的繪本The Dot鼓勵孩子勇敢嘗試!

親子共學》期末考後 用充滿正能量的繪本The Dot鼓勵孩子勇敢嘗試!

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各位甜豆爸媽,如果你的孩子跟甜豆老師一樣已經上小學的話,就知道這幾天都是期末考卷發回來的時間。 昨天甜豆老師家中,就面臨很大的考驗。正在讀小二的喬喬拿回來的數學成績滿江紅,坦白說挺慘烈的。難怪阿嬤一看到,就立刻說「唉唷,考這麼爛喔!你數學考這麼爛,不會很……」。(還好爸爸立刻給阿嬤打pass,才沒再繼續說下去。) 我拿著考卷仔細閱讀試題,發現喬喬並非算數粗心,而是不理解題目在問什麼。拿著考卷,我跟喬喬說,「這張考卷,讓我們知道哪些會,哪些不會」,指著被老師框起來的錯誤的地方,我繼續說:「所以放假時爸爸媽媽可以跟你一起來練習。下學期,我們會更進步,對不對?」喬喬看著我的眼睛,很開心的說:「對!」 (閱讀全文...)
從繪本《唱歌的美人魚》教孩子學會尊重與包容

從繪本《唱歌的美人魚》教孩子學會尊重與包容

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《唱歌的美人魚》(The Singing Mermaid)是一本孩子一眼看到就會被吸引的繪本,在深淺不一的藍色封面中,美人魚閃閃發光,色彩繽紛的標題與環繞的星星似乎都在為這個歡樂的故事揭開序幕,作者Julia Donaldson獨具特色的韻文與插畫家Lydia Monks色彩明麗的繪圖,立即將我們帶入銀色海灘人魚共樂、歡快祥和的情境。 (閱讀全文...)
共讀經典繪本,帶孩子探討背後深層寓意

共讀經典繪本,帶孩子探討背後深層寓意

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《讓路給小鴨子》(Make Way for Ducklings)講述了一對野鴨決定在波士頓市中心的公共花園的潟湖中養育孩子的故事。故事是從兩隻鴨子──馬拉德先生和夫人開始的,他們飛越波士頓的各個地點,物色可以開始新家庭的好所在。但每當馬拉德先生選擇一個地方時,馬拉德夫人便馬上發現了問題,例如有狐狸或烏龜等動物在旁窺伺。 (閱讀全文...)