親愛的甜豆家族好友們，時間過得飛快，2022年已來臨！回顧去年遇到不少挑戰，到頭來才醒悟健康才是一切根本，而要能夠健康過日子，首先時刻保持快樂的心態就是關鍵。今天我要介紹的繪本十分具有啟發性，會讓讀者知道若保持快樂心態，看待一切的事物也都會開心自在。
這本書正是繪本大師 Anthony Browne的另一本超棒作品。先前我們曾經介紹過描述親情之間互動與陪伴的《Gorilla》，這次的《Voices in the Park》也有許多相同元素。
首先作者依然以黑猩猩為主角說故事，內容也有不少親子陪伴的場景。但這次作者描述故事的方式非常不同，書中畫了敘述兩個家庭中的四個主角分別在同一座公園發生的故事。四個主角分別為管很凶的媽媽、孤單的男孩、沮喪的孤單父親、跟一位個性溫暖的女孩。因此全書共有四篇故事，詮釋四個人到公園的不同觀點。
雖然四個主角都去到同一座公園，但是因為個性不同，描述自己在公園裡的感受也是天差地別。 作者在各個角色間，分別用鮮明的動詞、形容詞等描述法，讓讀者感受到「果真，這就是管很兇的媽媽會說的話」，或是「沒錯，當我很孤單，我就會用這種字眼來形容」。
因此，我在設計相關情境活動時，特別為不同角色挑選出來幾個精選代表句，希望爸媽與孩子一起共讀時，還能夠進一步藉由作者的用字遣詞來判斷主角人物是誰，讓小孩在學習英語的過程中不但感受到趣味，還可以同步強化辨別字彙語氣的能力。
最後依然要祝福大家，新年度跟孩子共讀，輕鬆自在、快樂最重要。
書名：Voice in the Park
作者：Anthony Browne
出版社：DK Publishing
主題：動物、視角
語言學習：情緒動詞
年齡： 3歲起
Lexile: 560L
適合的英語程度：TOEFL Primary 量尺分數110至112分
共讀三步驟，跟孩子一起探尋線索
共讀前：跟孩子看書本封面，預測與想像場景
1. 你看到封面有哪些東西？What do you see from the cover?
2. 這本書的書名提到公園裡的聲音。你在公園會聽到什麼聲音？According to the title “Voices in the Park,” what voices do you hear in the park?
共讀中：討論繪本當中的有趣情節
1. 故事裡總共出現了哪些人的聲音？How many voices are there in the story?
2. 你最喜歡哪位主角看事情的角度呢？Whose version of the story is your favorite?
3. 請問故事裡的Albert、Smudge、Charlies分別是誰？Who are Albert, Smudge and Charlies in the story?
共讀後：從故事連結自身經驗
1. 平常你最喜歡去公園玩什麼呢，說來聽聽？What do you like to do in a park? Tell me about it.
2. 你最喜歡故事裡面哪一個部分，說來聽聽？What is your favorite part in the book? Tell me about it.
情境練習：
● 初階版：
跟孩子一起閱讀以下英文句子，分析句子裡的口吻會是出自哪個角色的心聲。（建議將句子剪下來，配對出對應的角色。）
● 進階版：
嘗試用四種不同的聲音，大聲朗讀個別角色的英文句子，訓練口說能力。
英文小教室
關鍵單字
1. bother (v) 打擾
2. order (v) 下命令
3. frightful (adj) 可怕的
4. energy (n) 精力
5. look for a job 找工作
6. a waste of time 浪費時間
7. on one’s own 獨自
8. catch sb doing something 抓到某人正在…
9. be fed up 受夠了
10. burst out laughing 爆笑
關鍵句型
● wish +（that）假設語氣
wish指「但願／若是那樣多好」，因為後方通常接的是幾乎無法實現的願望。因此 that後面要接假設語氣的句子，that可省略。
I wish I had half of the energy he’s got.
（我希望我有他一半的精力。）
I wish I could fly.
（但願我會飛。）
I wish I had tried more things at college.
（我以前讀大學時，若能嘗試多點事情就好了。）
● wish + 名詞（人）＋名詞；wish + 名詞 + to 名詞（人）
wish 另一個常用的意思是「願（某人幸運）；祝」。
We wish you good luck. = We wish good luck to you.
（祝你好運。）
I wish you a happy new year.
（祝你新年快樂。）
開卷有益
書名：《Henry Goes West》
作者：Henry Duck
年齡層：4至8歲
難度：Lexile 530L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數110至112
書名：《What Can an Animal Do?》
作者：Lawrence F. Lowery
年齡層：6至12歲
難度：Lexile 280L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數107至109
書名：《The Great Green Heist》
作者：Varian Johnson
年齡層：11至13歲
難度：Lexile 660L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數113至115
整理／程芷盈
好康相報
【親子英文共讀從單字開始：國際兒童英檢單字書—介紹與選購】
甜豆老師跟著家裡三個女兒學習，我格外體會到家長期盼有一套幫助孩子學好英文單字的方法跟書籍。如果想要親子共學英文單字，最簡單的方式是：
透過生活情境學習關聯字
1. 用可愛（但是不幼稚）的圖示連結意義
2. 搭配對應情境，提供學習任務，懂單字、用單字
3. 提供大人發音、小孩發音，雙聲道，容易模仿
許多家長的期盼能夠有一套幫助孩子拓展英文字彙的書籍，協助孩子透過情境、圖示連結，來理解單字、使用單字。就在眾多家長以及許多兒美師長的鼓勵之下，詩綺老師精心推出重磅作品——《國際兒童英檢單字書》與《國際兒童英檢進階單字書》。