動手寫寫看，素養知多少？
隨著108課綱上路後，核心素養、素養題成為學習重點，究竟英語素養該如何學習？首先要捨棄過去幾十年來的傳統觀念，再來繼續了解未來英語教育的趨勢。其中，英語素養的特質如下： (閱讀全文...)
標籤: 素養
動手寫寫看，素養知多少？
隨著108課綱上路，核心素養、素養題成為學習重點，究竟英語素養該如何學習？首先要明白未來的英語教育，已不再適用過去的傳統觀念，而具有嶄新特質如下：
一、 以學生為中心，重視適性學習的原則與學習者的情意因素。
二、 重視語言溝通互動的功能性，凸顯其獲取新知的工具 性角色。
三、 發展學生自主學習與終身學習英語文的能力與習慣。
四、 引導學生獨立思考、處理與運用訊息的能力。
五、 透過語言學習探索不同國家的文化，進行跨文化反思，提升社會參與並培養國際觀。
六、 培養學生邏輯思考能力，並激發其創造力。
(閱讀全文...)
動手寫寫看，素養知多少？
隨著108課綱上路後，核心素養、素養題成為學習重點，究竟英語素養該如何學習？首先要明白未來英語的教育，已不再是過去的傳統概念，而具有嶄新特質如下：
一、 以學生為中心，重視適性學習原則與學習者的情意。
二、 重視語言溝通互動的功能性，凸顯其獲取新知的工具性角色。
三、 發展學生自主學習與終身學習英語文的能力與習慣。
四、 引導學生獨立思考、處理與運用訊息的能力。
五、 透過語言學習探索不同國家的文化，進行跨文化反思，提升社會參與並培養國際觀。
六、 培養學生邏輯思考能力，並激發其創造力。 (閱讀全文...)
新北中正國中雙語實驗班 秉持「結合學習與生活」創造雙語環境
隨著108課綱上路，如何設計素養導向的課程，讓學生得以學以致用，已成當前教育銳不可當的最新趨勢。同時，為了配合2030雙語國家政策，各校無不全力備戰，不論是將素養導向評量設計於雙語課程中，亦或開設雙語班級，就是要讓學生上課「很有感」，意識到英語學習不再是為了應付考試，而是生活中必備的技能。
(閱讀全文...)
台北三民國中緊扣素養力 打造情境式互動環境
少子化時代來臨，搶學生成為不少學校共同面臨的課題。為此，各個學校無不使出奇招、辦學亮點，想辦法贏得學生跟家長的青睞。在這樣的困境下，卻有一所學校 109 學年度的招生率爆增四成、110 學年度更預計會滿招，它是怎麼辦到的？
(閱讀全文...)
融入資訊科技 英語課變有趣
隨著108 課綱上路，打造學生素養力、跨域力等話題躍上檯面，身為老師，不僅要維持教學進度，還得思考如何讓英文課實用又有趣。其中，除了以生活情境為主的英語測驗閱讀成為各界愛用的素養教學法，在資訊科技時代來臨之際，老師可以試著將數位工具融入教學，不僅讓英文課變好玩，也能有效提高學生的學習興趣。
(閱讀全文...)
將國際情境溝通列必修，三重高中培養學生堅實英語力
隨著108課綱上路， 除了學生的素養、跨領域能力成為矚目焦點，彈性開放讓學校自行規畫設計的校訂必修更是百花齊放。其中，將國際教育列為學校發展重點之一的新北市三重高中，特別將TOEIC測驗著重的國際情境溝通列為校訂必修，預先為學生備妥未來升學必備的英語能力。
(閱讀全文...)
聖心女中老師用小說教英文，激發學生自主學習、提升素養力
臉上掛著招牌笑容，散發溫暖氣息，新北市聖心女中英文老師林佳紋已經在此任教18年。腦海中翻閱這些年來教學經歷的點點滴滴，一路上看見學生的進步與轉變，是她維持教學熱忱的秘訣，也是18年如一日，熱情依舊的魔力。
(閱讀全文...)
台中中港高中多元選修跨校開，學寫程式更學團隊合作與溝通
新課綱上路後，程式語言、動畫設計成了多元選修的熱門課程。台中中港高中物理老師王尊信開設「物聯探實達」（IoT ten-star）課程，用電腦程式語言創作，強化探究、實作與溝通表達、團隊合作多元能力，更開放跨校選修，不只中港高中，台中清水高中、沙鹿高工的學生都可以同班學習。
(閱讀全文...)