標籤: TOEFL Primary

TOEFL Primary題型介紹

TOEFL Primary題型介紹

學習專欄, 托福小學報
TOEFL Primary測驗是設計給八歲以上、已學習英語一年以上的學生,評量其在學術及社交方面的英語聽力和閱讀能力,以及篇章中的語法和詞彙知識。透過測驗,老師和家長能夠清楚了解孩子的英語程度,並依照英語學習需求擬定未來教學、學習計畫,奠定扎實的英語基礎。 包含閱讀部分和聽力部分,學習者可依程度別選擇Step 1或Step 2測驗。 閱讀部分 圖片描述(Picture Questions) 應答問題(Short Group of Sentences with 1 Question) 短文題組(Text with More than 1 Question)   聽力部分 圖片描述(Picture Questions) 應答問題(Conversation Responses) 對話問題(Conversations and Messages with 1 Question) 短文題組(Listening Text with More than 1 Question)   Step 1題數→閱讀39題(含範例3題)/聽力41題(含範例5題)→適合初學者 Step 2題數→閱讀37題(含範例1題)/聽力39題(含範例3題)→適合有基礎溝通能力者   想知道不同測驗題型可分別用於評量與檢測哪種程度的英語能力敘述,可至TOEFL Primary官網查看詳情 若想練習更多官方模擬試題,可查看詳情
考英語測驗自我挑戰 父子一起來

考英語測驗自我挑戰 父子一起來

托福小學報, 親子共學
目前就讀台北市立木柵國小六年級的張世勳(Brady),小小年紀就考過國際兒童英語能力認證標準TOEFL Primary、多益普及英語測驗(聽力與閱讀)、多益英語測驗(口說)等,不僅在TOEFL Primary Step2取得閱讀五個獎章、聽力四個獎章的好成績,在多益英語測驗(口說)當中更拿到140分的好成績。 (閱讀全文...)
動手寫寫看,素養知多少?

動手寫寫看,素養知多少?

學習專欄, 托福小學報
隨著12年國教新制開跑,剛剛上路的108課綱更加著重於素養導向教學,也就是將知識運用在生活上的能力。國際兒童英語能力認證標準TOEFL Primary的題型設計,同樣呼應108課綱強調的核心素養,就讓我們一起動手寫寫看TOEFL Primary的幾道範例題型,了解一下自己具備哪些核心素養吧! 以下是TOEFL Primary閱讀部分「短文題組」的範例試題: Evan likes to learn about famous people from the past. He goes to the _____. (A) 1st floor (B) 4th floor (C) 5th floor Carol has a library card and wants to check out a book. She goes to the _____. (A) ground floor (B) 1st floor (C) 2nd floor Ana plans to visit a country far away. She needs a book from the _____. (A) 2nd floor (B) 3rd floor (C) 5th floor Gary wants to read about frogs. He goes to the _____. (A) 1st floor (B) 2nd floor (C) 3rd floor 從以上的四道題目,可以明顯找到符合12 年國教素養導向的試題,試題測驗的目的是要測出考生能否根據試卷提供的訊息,經過統整後,一一回答每個不同層次的問題。 例如第2題,考生只要看得懂提供訊息的內容即能回答,但第1、3、4三題都需要用到考生過去的知
桃園市評估雙語成效 選用TOEFL Primary

桃園市評估雙語成效 選用TOEFL Primary

托福小學報, 校園
桃園市教育局正積極推動「雙語創新教學計畫」,輔導市內的英語重點學校分階段轉型為雙語創新學校。目前快樂、義興兩間國小,達三分之一以上課程使用雙語教學的標準,並經國際兒童英語能力認證標準TOEFL Primary Step1檢測,評估學生英語程度進步顯著,已核定轉型成為雙語創新學校。 國中教育科科長蔡聖賢說,桃園市現有分配外師在校教學的學校列為英語重點學校,外師人數畢竟有限,因此鼓勵具雙語教學能力的教師,也能以全英語或部分英語教授表演藝術、體育等課程。 而108新課綱上路後,部定英語課程的堂數由一周四節減少為三節,桃園市教育局鼓勵學校將每周六節的彈性學習課程規畫為英語學習課程。若有一門彈性學習課程規畫為英語課,經核准即可列為雙語課程亮點學校;而達三分之一以上課程以雙語教學,則列為雙語試辦學校。舉凡達三分之一以上課程以雙語教學的學校,並經評估學生英語進步達一定程度時,也可銜接轉型為雙語創新學校。 為評估雙語創新學校的教學成效,桃園市教育局目前規畫選用TOEFL Primary Step1,預定兩年後施測。未來則希望能運用於雙語課程亮點學校、英語重點學校的教學成果評量,持續落實雙語創新教學計畫。(採訪報導/陳胤祖)
有得雙語中小學 小二起用托福檢測學習成效

有得雙語中小學 小二起用托福檢測學習成效

托福小學報, 校園
政府近年推動2030 雙語國家政策,顯示對雙語教學與學生英語力的重視;而位於桃園中壢的有得雙語中小學,為了培養學生良好英語力,早於2010年就成立小學部,並規畫小二以上學生每年安排一次托福系列測驗,提供給桃園學子有別於傳統的英語學習檢測機制。 (閱讀全文...)
考托福驗成果 題目簡單又有趣

考托福驗成果 題目簡單又有趣

托福小學報, 親子共學
許太太和先生都在科技業服務,常需要跟外國同事或客戶溝通,深知英語的重要,平時盡量透過各種方式,讓國小五年級的女兒許岑卉學習英語。為了檢視學習成果,他們一起為女兒報名國際兒童英語能力認證標準TOEFL Primary Step1。許岑卉考完說,測驗題目簡單且有趣,未來想再考Step2。 (閱讀全文...)
為圓空姐夢 努力學英語

為圓空姐夢 努力學英語

托福小學報, 親子共學
新生國中七年級的羅晴有個空姐夢,出國搭飛機時爸爸羅豐盈常鼓勵她和空姐交談,訓練自己的膽量與信心,與空姐互動的經驗也幫助她發現自己還需要增強英語能力。因此羅晴在國小就報考TOEFL Primary了解自己的程度,未來也打算繼續學習。 (閱讀全文...)