標籤: 英語教育

英語名師溫宥基 培養兒子對英文的興趣

英語名師溫宥基 培養兒子對英文的興趣

人物, 兩代之間, 文章
媽媽是老師」對許多孩子來說,是幸運、也是壓力。然而,在高中英語名師溫宥基和目前就讀高中的兒子曾祥磊身上,卻看到了不一樣的展現。期許孩子學好英文,溫宥基採取「先輕鬆、後嚴格」的態度,先培養他對英文的興趣,再要求他持之以恆地每天讀英文。而當孩子升學考試成績不理想時,身為名校老師的溫宥基卻鼓勵他選擇職校。這一切,都是因為她相信興趣是學習最大的動機,希望和孩子一同培養更多元的視野與能力。 (閱讀全文...)
中芸國中英語實驗班 以遊戲「玩」英語 成績還比他校高

中芸國中英語實驗班 以遊戲「玩」英語 成績還比他校高

校園, 深度報導, 特別企畫
隨著學生、家長以及學校老師對於國際英語測驗的認識度提高,近幾年來,國中生在自己主動爭取、家長鼓勵、學校老師建議等種種驅動力之下,報考多益普及英語測驗(TOEIC Bridge)的人數正逐漸成長,及早取得國際英語證照已然成為中學生強化自我競爭力的新顯學。 事實上,最有效的學習方式,就是讓學習者獲得成就感。如果說TOEIC Bridge能夠讓英語文程度在成績A(精熟)程度以上的學生爭取升學加分,那麼對於程度在C(待加強)的孩子而言,更是能夠透過測驗得到肯定,進而表現出更積極的學習態度。 (閱讀全文...)
從壞學生到為人師表 高中英文老師帶學生「玩」出國際化

從壞學生到為人師表 高中英文老師帶學生「玩」出國際化

人物, 人物故事, 校園, 校園風雲錄
所謂「為人師表」,指的是做為他人學習的榜樣。大多數我們對於老師的印象,也是理想、美好、正確的,但也有一種老師,是以人格特質、人生態度做為表率,例如台中市惠文高中圖書館主任、英文科老師蔡淇華,不僅以「我不會什麼,就去做什麼」的態度勇敢挑戰自己,也用相同的方法帶著學生一起開創學習的道路。 (閱讀全文...)
二信中學多益成績平均665 怎麼辦到的?

二信中學多益成績平均665 怎麼辦到的?

中學跑馬燈, 校園
踏上私立二信中學後山的林間步道,印入眼簾的是蓊鬱樹林,還可眺望遠方的基隆嶼和基隆港。它不僅擁有廣袤的生態園區,近年來更致力語言教育,2014年成立了應外科英文組,2016年英文組學生在「全國專業英文詞彙與聽力大賽」中脫穎而出,獲得團體組的冠軍。2017年校方公布英文組多益測驗(TOEIC)平均成績為665分,較前一年的642分進步,超過800分的學生更高達10位。短短三年,二信中學的英語教學成果令人稱羨,顯見在培養學生英語文能力上著墨甚深,他們是怎麼辦到的呢? (閱讀全文...)
道明中學為學生奠定溝通力 一圓出國夢

道明中學為學生奠定溝通力 一圓出國夢

中學跑馬燈, 封面故事, 深度報導
天主教道明高級中學是南台灣第一所全面採用托福測驗系列(TOEFL Junior、TOEFL ITP)作為學生英語學習成效評量工具的學校。三年來從師生初期的抗拒、質疑,到如今家長及學生的肯定,甚至有學生主動要求加碼參與進階評量,校內學生赴海外就學及短期遊學的人數也大增,由於成效良好,校方近來還打算擴大實施並進一步納入課程。 (閱讀全文...)
士林高商力推英語教育  高職生用多益向業界證明英語力

士林高商力推英語教育 高職生用多益向業界證明英語力

中學跑馬燈, 校園
不只有成就 更要能回饋人群 「無論是高中還是高職的學生,最終都要進入就業市場,所以教育就是要幫學生找到未來。」臺北市立士林高級商業職業學校(以下簡稱士林高商)校長曾騰瀧說。創校60餘年,士林高商一直是大台北地區職校的前三志願,可見歷代校長治校有方,現任校長曾騰瀧更是力推英語教育,因為他認為英語教育不只是教學生如何答題,而是要加強學生聽說讀寫的實務能力並帶進職場,成為自己的資產。 (閱讀全文...)