全台國小推動雙語教育 預備學生國際軟實力
父母替孩子選學校，除了考量校園環境、師資，還有近年最夯的教育議題──雙語教學。行政院在2018 年公布2030 雙語國家政策發展藍圖，表示雙語教育的目的是培養台灣人才具備雙語軟實力，得以走向全世界、開拓更多發展可能性。各縣市配合辦學，制定雙語實驗學校標準。以台北市為例，國小課程必須達到每周總時數的三分之一以英語授課，始能取得雙語實驗課程學校認定。因此不少學校推出CLIL 或EMI（見下表）雙語課程，幫助學生從小建立雙語力。 (閱讀全文...)
托福小學報
動手寫寫看，素養該如何培養？
素養是什麼？透過平日的英語學習，也能培養核心素養？12年國教新課綱包含三大核心素養：自主行動、溝通互動、社會參與。進一步來說，這涵蓋從「個人的自主行動」到「人際的溝通互動」，再到「對大環境的社會參與、共好」的三個必備能力面向。 (閱讀全文...)
跟著動物「動」起來，活潑學英語
如果您家中有初次接觸繪本，或是害怕繪本字很多、坐不住的小孩，Sonya推薦大家可以從這本有意思的繪本開始，跟著繪本中的動物一起「動」起來，讀英文一點都不枯燥無聊喔！ (閱讀全文...)
以國際英檢 了解學習成效
今（2021）年12 歲的Wed 從小就讀雙語幼稚園，讀國小後發現學校教的英語太簡單，去年在媽媽的安排下報名坊間英語安親班。並在安親班安排下，首次挑戰TOEFL Primary Step 1，想進一步了解自己的英語實力。
Wed 媽很重視英語教學的系統性，「這次考試，選有國際認證的TOEFL Primary，能檢視小孩的學習狀況，有沒有到我們預期的程度。」對於測驗成績她反而不太在意，更重視Wed 平時所學是否已內化成為他的英語能力。
原本Wed 將在今年小學畢業後出國讀國中，但受新冠疫情的影響而暫緩腳步，改成高中畢後再到海外升學，她仍希望Wed 能及早培養出快速適應海外生活的語言能力，成為走跳全球的國際人才。
第一次挑戰英語檢定考的Wed 對自己的英語能力有自信，希望此次能旗開得勝、考出佳績，之後更想進一步挑戰Step 2 等TOEFL 系列的其他測驗。（採訪報導／謝維容）
循序養成閱讀習慣 親子共讀不嫌晚
人稱「小熊媽」，著有《小熊媽的經典英語繪本101+》等多本親子書籍的親職教育作家張美蘭，育有三個兒子，且個個具備優秀的英語能力。今（2021）年九歲，綽號董事長的小兒子從未補習，卻在校內的英語說故事比賽拿下冠軍，敢講英語的性格，也讓他屢屢成為校內外師的好幫手。張美蘭說，英語親子共讀若不從小在家中建立環境，長大才要孩子講英語，孩子多少會產生排斥感。因此建議平時就要透過家庭教育，幫孩子建立閱讀習慣。比如設置閱讀專用空間Reading Corner，安排每日的閱讀儀式就是她的作法。 (閱讀全文...)
TOEFL Primary 分級 再興小學建立學生自信
位於台北市的私立再興小學辦學超過七十餘載，校長楊珩致力培養學生國際視野與外語能力，帶領中外籍英語教師團隊規畫國際教育課程。學生平時除紮根英語能力，培養英語閱讀習慣，也關注國際新聞議題，將英語學習與教室外的現實世界做連結。再興小學持續追蹤學生的英語能力，並使用TOEFL Primary 測驗輔助達成英語教學目標。 (閱讀全文...)
從感興趣的繪本著手 讓孩子開心學英語
曾擔任三年高中英文老師、目前任職遠東商銀數位金融事業群行銷部副理的張曉娟，了解英語的重要性，更重視為五歲女兒Thea 與三歲兒子Theo 打造英語學習環境。她選擇英語繪本共讀，從孩子感興趣的主題切入，激勵小孩的英語學習動機。 (閱讀全文...)
高雄、台南高中免試入學超額比序 TOEFL Primary 達標可加分
政府以2030 雙語國家為目標，陸續推動相關政策，打造雙語學校也是目標之一，因此各地區高中職免試入學紛紛採計英語檢定，做為超額比序中多元學習表現的積分採計項目。其中台南市將針對109 學年入學的新生增加TOEFL Primary 作為語言認定參考，若分數達一定標準即可加分，最多採計5 分。 (閱讀全文...)