如果您家中有初次接觸繪本，或是害怕繪本字很多、坐不住的小孩，Sonya推薦大家可以從這本有意思的繪本開始，跟著繪本中的動物一起「動」起來，讀英文一點都不枯燥無聊喔！
這本《From Head to Toe》（從頭動到腳）描繪出不同動物各自擅長的動作，作者艾瑞克‧卡爾（Eric Carle）在書中，用簡單的句型，重複問「Can you do it?」也讓孩子答「I can do it!」鼓勵大人小孩一起動起來，真的很有趣。
作者艾瑞克‧卡爾（Eric Carl）的作品其實很有辨識度，運用大量的素材與拼貼的手法，畫風基本可以一眼就認出來。這位成功多產的童書繪本作家，還有另一本耳熟能詳的繪本，《The Very Hungry Caterpillar》（好餓好餓的毛毛蟲），都非常適合初次接觸英文閱讀的孩子喔。
繪本中用了獨特的技法，畫出了大象跺腳、大猩猩捶胸，就算是肢體感覺不太靈活的小企鵝，也會轉頭，你怎麼能不跟他們一起活動一下身體呢？這本小書有多種不同動物的「招牌動作」，和孩子一起閱讀，利用一問一答的方式，重複的句型。讀完之後，孩子也學會了身體部位、動物，和動作等英文單字，一舉數得。讓小朋友在角色扮演、模仿動物的活動中，也能激發身體動覺得智能，幫助孩子學習，同時發展身體的潛能，掌握身體部位和動物的英文單字。
書名：《From Head to Toe》（從頭動到腳）
作者：Eric Carl
出版年份：1997
主題：身體部位、動物、動作
語言學習：身體部位、動物、動作、直述句、情態助動詞、答句
適合年齡層：3至8歲
難度：Lexile 210L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數106至107
共讀三步驟，跟著書本動動身體
共讀前，您可以先利用封面翻翻內容和孩子說說：
1. 看看封面、讀一下標題，你覺得故事在說些甚麼呢？
2. 這隻動物是甚麼？
3. 它在做甚麼呢？你也能像他一樣擺出一樣的姿勢嗎？
在讀的過程中，請試著和孩子一起討論：
1. 試著做出和動物一樣的動作。
2. 為何每種動物的招牌動作都不同？這和甚麼有關呢？
讀完後，不妨和孩子一起試著討論：
1. 這本書中有幾種動物？
2. 你最喜歡哪些動物呢？
3. 試著回想有哪些動物，並且做出它們的動作。
英文小教室
關鍵單字
動物名稱(n.)：
1. penguin（企鵝）
2. giraffe（長頸鹿）
3. buffalo（水牛）
4. monkey（猴子）
5. seal（海豹）
6. gorilla（猩猩）
7. cat（貓）
8. crocodile（鱷魚）
9. camel（駱駝）
10. donkey（驢子）
11. elephant（大象）。
身體名稱：
1. head（頭）
2. neck（脖子）
3. shoulder（肩膀）
4. arm（手臂）
5. hand（手）
6. chest（胸）
7. back（後背）
8. hip（臀）
9. knee（膝蓋）
10. leg（腿）
11. foot（腳）
12. toe（腳趾）。
動詞：
1. turn（轉動）
2. bend（彎曲）
3. raise（伸展）
4. wave（搖）
5. clap（拍）
6. thump（捶）
7. arch（弓）
8. wriggle（扭）
9. kick（踢）
10. stomp（跺）
修辭解析
這是一本句型一致，代換不同用字，適合初級閱讀啟蒙的繪本。
這本書的主要句型為：
● I am someone and I do something. Can you do it?
● I can do it!
這是一本看起來非常「簡單」的繪本，但它當中所使用的高頻率詞彙卻相當多，對於剛剛開口說英語的孩子，這些重複更容易幫助他們，將這些詞彙對應關聯圖畫中的動物、身體部位、動作。
而且這也是一本非常適合家長與孩子互動的繪本，因為句型簡單，所以不用一直黏著書本，可以和孩子像玩遊戲一樣的指著身體的部位，學著書中的動作動起來，使閱讀更有趣。
以下為本書的句型與參考翻譯：
I am a penguin and I turn my head. Can you do it?（我是一隻小企鵝，我能轉轉頭，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a giraffe and I bend my neck. Can you do it?（我是一隻長頸鹿，我能彎彎脖子，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a buffalo and I raise my shoulders. Can you do it?（我是一隻大水牛，我能聳聳肩，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a monkey and I wave my arms. Can you do it?（我是一隻小猴子，我能搖手臂，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a seal and I clap my hands. Can you do it?（我是一隻小海豹，我能拍拍手，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a gorilla and I thump my chest. Can you do it?（我是一隻大猩猩，我能捶捶胸，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a cat and I arch my back. Can you do it?（我是一隻小貓咪，我能弓起背，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a crocodile and I wriggle my hips. Can you do it?（我是一隻大鱷魚，我能扭屁股，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a camel and I bend my knees. Can you do it?（我是一隻大駱駝，我能彎膝蓋，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am a donkey and I kick my legs. Can you do it?（我是一隻小驢子，我能踢踢腿，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am an elephant and I stomp my foot. Can you do it?（我是一隻大大象，我能跺跺腳，你能嗎？）
I can do it!（我能！）
I am I and I wriggle my toe. Can you do it?（我是我，我能扭腳趾頭，你能嗎？）
I can do it! I can do it!（我能！我能！）
文／范雅筑（ETS認證TOEFL iBT Propell講師、Little Tinker停課教育實驗室粉專創辦人）
開卷有益
書名：《Twenty-Six Princesses》
作者：Dave Horowitz
年齡層：5至8歲
難度：Lexile 230 L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數107至109
書名：《Piggy》
作者：Mireille Geus
年齡層：8至11歲
難度：Lexile HL 390 L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數109至110
書名：《Smoke》
作者：Mavis Jukes
年齡層：11至14歲
難度：Lexile HL 550 L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數110至112
整理／王彤方、謝維容