EnglishOK 期刊

學習歷程怎麼寫?三大策略展現獨特性

學習歷程怎麼寫?三大策略展現獨特性

EnglishOK#31, 封面故事
  自108課綱上路後,「學習歷程檔案」成為最受矚目的關鍵字,為了爭取理想校系,學生使出渾身解數豐富學習歷程,卻仍有人反應製作檔案花費大量時間,也不知道自己想讀什麼科系。究竟,身為高一、高二的在學生,以及即將成為高中新鮮人的國三生,該如何把握高中三年,讓學習歷程成為升學的墊腳石,找到適合自己的未來方向? (閱讀全文...)
自我介紹五大策略 掌握面試主導權就靠這招

自我介紹五大策略 掌握面試主導權就靠這招

EnglishOK#31, 封面故事, 文章
  對於高中生來說,大學申請入學第二階段面試是一大挑戰,畢業於台中女中的邱恩妮有一套自我介紹的五大策略,並獲得中山大學職能治療系正取一。她說,「有了這些技巧,一定會讓教授不選你都覺得可惜。」更在個人部落格分享這套面試技巧的教戰守則,希望能幫助學弟妹順利進入理想校系。 (閱讀全文...)
出國旅行必看!學會用英文點餐,享用美食不尷尬

出國旅行必看!學會用英文點餐,享用美食不尷尬

EnglishOK#31, 多益情境教室, 文章
飲食在生活中是個重要且不可或缺的部分,吃到對味的餐點,更是會make your day(一整天心情美好)。這次Oliver一家人為了慶祝奶奶的生日,來到一家高級餐廳(restaurant),請看以下的餐廳菜單,以及Oliver與家人的對話,練習外出用餐的英語常用句吧。 (閱讀全文...)
英文寫作要素之一: 語意邏輯連貫

英文寫作要素之一: 語意邏輯連貫

EnglishOK#31, TOEFL ITP 托福大補帖
上一期我們介紹了The Brandon Guide for Revising and Editing所提出的六大寫作修改要素,簡稱CLUESS,分別為Coherence(語意邏輯連貫)、Language(字詞選用)、Unity(主題一致性)、Emphasis(強化重點)、Support(提供支持細節)、以及Sentences(句型應用)。在本期的專欄我們將焦點放在第一要素Coherence(語意邏輯連貫),介紹三大特點並舉例說明。 (閱讀全文...)
帶你內建文法腦 突破學習盲點

帶你內建文法腦 突破學習盲點

EnglishOK#31, 好書推薦
不論是哪個階段、何種程度的英文學習者,「英文文法」總是無法逃避的大魔王。讀起來又硬又專業的各種英文文法規則、專有名稱、結構分析,常常把人弄得暈頭轉向;就算已經有不錯基礎、也對英文充滿興趣,但還是有怎麼也搞不懂的文法盲點。 (閱讀全文...)