金魚腦？無法學以致用？ 大腦完全診斷，找出最適學習法
「花費同樣時間，為什麼別人比我更厲害？」「看了這麼多書，為何就是無法學以致用？」對於許多人而言，付出大量時間學習卻不一定能得到相對應的成果；試了許多坊間專家提出的高效學習法，卻仍難以進步、獲取理想成績，不免讓人深陷負面情緒、沮喪不已，甚至開始懷疑自己。因此在確認「學什麼」之前，先搞懂「怎麼學」更為重要。
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標籤: 科學
永慶高中多元選修翻轉理化，全國競賽擊敗五連霸學校奪冠
相信你我小時候都玩過萬花筒，只要拿起它朝著有光的地方，輕輕轉動就能看見千變萬化的美麗圖案，彷彿身處色彩絢爛的大千世界，令人愛不釋手。但這個看似變化無窮的趣味童玩可不是現代的產物，而是源自於古人的智慧結晶，早在數百年前就已被發明在這個世界上。
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因興趣參加物理辯論賽摘金，豐富學習歷程送他上三校醫學系
同時錄取台大、陽明、長庚三校醫學系與紐約大學等國內外名校、物理辯論競賽獲全國金牌、赴日內瓦提出英文經濟報告、多次獲選為科學競賽國手⋯⋯。今（2020）年畢業自嘉義協同中學的黃聖堯愛好科學，更懂得在活動中探索自我，「我喜歡探索興趣，在過程中了解自身優劣勢。」
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南科實中物理老師蔡汶鴻 帶高中生自造機器人、站上國際創客舞台
面對堆積如山的課本、講義、考卷，你有沒有幻想過，如果學習可以回到孩提時代的寓教於樂，沒有那麼多的科目框架，而是在玩樂中不知不覺養成各種技能，該有多好？強調從做中學的「STEAM教育」（Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics），結合了科學、科技、工程、藝術與數學，還有動手玩創意的精神，讓夢想變成現實，近年在全球教育圈掀起熱潮，也走進了台灣高中校園。
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新知圖解》大自然是怎麼運作的呢？
食物鏈指的是生物彼此之間的「食性關係」，也就是「誰吃誰」。例如：蚱蜢（grasshoppers）吃了植物（plants）、老鼠（mice）吃了蚱蜢（grasshoppers）、蛇（snakes）吃了老鼠（mice）、老鷹（eagles）吃了蛇（snakes）。當老鷹死亡，真菌（fungi）就會將屍體分解成養分（nutrients），再伴隨陽光和水，讓植物生長。 (閱讀全文...)
【中學托福】複製猴誕生！掌握時事英文詞彙
前幾期的「跨學科學英文」，我們討論過全球暖化、地震與森林大火，皆屬於自然科學相關議題，而本篇想帶大家一同探討今（2018）年一月底時，發生了一件轟動全球生命科學界的大事，就是中國成功培育出全球首隻的複製猴（cloned monkey）！ (閱讀全文...)
數理化學群結合優秀英語能力 成為企業熱門跨領域人才
中文系不是字典系、醫學系不會治百病，高中生的你，是否對大學18學群的各科系感到陌生呢？《English OK》每期都會介紹一個學群，包括科系特色到系主任、學長姐的經驗分享，以及該學群的生涯進路、熱門職務等等，幫助高中生選定目標，離理想校系更近。
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