標籤: 英文能力

他是新課綱「白老鼠」 自架網站解疑難雜症

他是新課綱「白老鼠」 自架網站解疑難雜症

EnglishOK#29, 文章, 高校達人誌
隨著108課綱學習歷程檔案上路,不少家長與學生對前無古人的新制都感到不安。中央大學附屬中壢高中三年級的許云澤同樣是新課綱的「白老鼠」,因為在網路上找不到需要的資訊,便乾脆一肩扛起提供資訊的角色,透過自學架設的《高中生資訊網》,分享他彙整後的訊息給需要的人。 (閱讀全文...)
他創南投公立高中第一個模聯社 還當線上英文家教

他創南投公立高中第一個模聯社 還當線上英文家教

EnglishOK#29, 封面故事
從三歲開始就接受英文教育,對於南投中興高中三年級學生李瑞霖來說,英文的聽說讀寫存在於他的日常生活中。高一參加全國英文演講比賽獲得佳作,在TOEIC測驗中獲得935分,其中聽力更是滿分的好成績,優異的英文能力讓他成為線上英文家教,幫助自己拓展視野、接軌世界。 (閱讀全文...)

英文不好沒關係!盤點和外國人互動的3個秘訣

文章, 校園, 海外學習
我在大學部開跨文化溝通的課,主題是全球化時代我們如何看待異文化並學會與之溝通。第一堂課,介紹全球化的理論背景與影響後,進行分組討論,許多本地學生只想要和自己認識的人分在同一組,但我要他們和來自不同地方、不同背景的人分在同一組,畢竟這堂課是跨文化溝通,本來就是要來練習怎樣跨越文化藩籬。 (閱讀全文...)
【托福英文】摘述技巧第四關:報導動詞用法

【托福英文】摘述技巧第四關:報導動詞用法

TOEFL ITP 托福大補帖
如前期專欄所述,英文摘述常見的句型有一定的結構,摘述的第一句話是一個「框架」,加上資料來源後藉報導動詞來解釋摘述主旨,以名詞片語或名詞子句呈現。再加入各段重點,並以適當連接詞或提示語串連句與句,若是對摘述的框架說明還不太清楚,建議參考上篇專欄:摘述技巧第三關。摘述的框架亦可使用變化句型,其中最核心元素是報導動詞。接下來看看常見摘述、報導動詞的變化句型。 (閱讀全文...)
善用這3招增強你的英文能力

善用這3招增強你的英文能力

海外學習, 留遊學準備
從小學就開始學英文,但是英文一直都沒什麼起色,為什麼?因為我們很少把英文落實在日常生活中,所以英文變成課堂上才會出現的東西,這樣的方式自然很難讓英文能力大幅提升。ETS TOEFL蒐集了托福考生和講師的經驗談,歸納出可以幫助學生提升英文能力的3招: (閱讀全文...)
【托福英文】摘述技巧第三關:實戰範例篇

【托福英文】摘述技巧第三關:實戰範例篇

TOEFL ITP 托福大補帖, 學習專欄
承前兩期介紹的摘述技巧,我們知道摘述是以原文約三分之一的篇幅長度精簡地呈現文本全貌,包含主旨、主要論述及重點等。此外,亦需符合四大原則:文字精簡、用自己的文字敘述、掌握文本的重點與結構及使用合宜連貫詞來呈現結構。這期摘述技巧第三關,我們就來練練長文本摘述技巧的關鍵步驟。這次就一篇長度約600字的文章來練習摘述。 (閱讀全文...)