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學思達教學法，是一套針對學生所設計的教學模式，主張將學習主動權還給學生，教師則在課堂中擔任主持人及引導者，透過課堂訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、表「達」等多元能力的教學法（簡稱學思達）。 (閱讀全文...)