1 月22020 by enyawengNo Comments 高中生研究基因工程獲國際競賽金牌 明道中學陳沛鴻帶學生突破極限 文章, 校園風雲錄 電影《侏儸紀公園》以複製、改造恐龍,開啟大家對基因工程的想像,然而現在基因工程不是只出現在科幻電影中,而是已成為高中生的專題研究主題。 (閱讀全文...)
10 月312018 by enyawengNo Comments 新知圖解》大自然是怎麼運作的呢? 小朋友玩英文 食物鏈指的是生物彼此之間的「食性關係」,也就是「誰吃誰」。例如:蚱蜢(grasshoppers)吃了植物(plants)、老鼠(mice)吃了蚱蜢(grasshoppers)、蛇(snakes)吃了老鼠(mice)、老鷹(eagles)吃了蛇(snakes)。當老鷹死亡,真菌(fungi)就會將屍體分解成養分(nutrients),再伴隨陽光和水,讓植物生長。 (閱讀全文...)
10 月312018 by enyawengNo Comments 生命科學英文小遊戲 學習專欄, 小朋友玩英文 填入你所知道的生物領域單字 小提示 單字包括「物種、適應、細胞、器官、恐龍」喔! 答案:1. species 物種 2. cell 細胞 3. adapt 適應 4. dinosaur 恐龍 5. organ 器官 圖文設計/陳胤祖
6 月262018 by enyawengNo Comments 用英文學生物》植物怎麼行光合作用? 學習專欄, 小朋友玩英文 光合作用(photosynthesis) 是一個過程, 指的是植物利用葉子上的葉綠素(chlorophyll),將太陽光的能量(energy)、空氣中的二氧化碳(carbon dioxide)、土壤中的水(water),轉化成植物的食物 ─ 葡萄糖(glucose),並將氧氣(oxygen)排入空氣中。 (閱讀全文...)