11 月82019 by enyawengNo Comments Google Classroom助英文老師翻轉課堂 鄭博仁將學習主動權還給學生 TOP NEWS, 文章, 校園風雲錄 學思達教學法,是一套針對學生所設計的教學模式,主張將學習主動權還給學生,教師則在課堂中擔任主持人及引導者,透過課堂訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、表「達」等多元能力的教學法(簡稱學思達)。 (閱讀全文...)