夏天玩水去,用英文認識海洋生物的魅力

說到冒險,想來問問今年大家的夏天有沒有盡興玩水呢?甜豆老師家的三個小孩在七、八月跟著上山玩溯溪、下海玩追浪,就連水上樂園都去了幾次,曬得黑黑的,就是我們今年暑假的戰績啊!想認識水活動相關的繪本讀物,歡迎參考前幾期甜豆老師介紹的《Jim and the Big Fish》,或者是《A Job for Pop》。除了溪流與游泳池,甜豆老師知道海洋對於孩子的吸引力是無敵的,因此這次要來介紹一本有關海洋的英文繪本《Ocean Adventure》。

(書封圖片來源/Lexile

書名:Ocean Adventure
作者:Tony Mitton & Ant Parker
主題:海洋、動物、探險
語言學習:描述動作、韻文
適合年齡層:5至10歲
難度:Lexile AD510L
適合的英語程度:TOEFL Primary量尺分數110至112

這本只有約20頁的繪本,由三個主角──兔子、老鼠、小鳥,帶著我們去大西洋海裡探險。書中圖畫生動精彩,而且把許多海洋生物的特徵用可愛的圖畫方式呈現。我家小孩最喜歡細細看書,然後照著描繪,看來這本書不只是一本親子共讀書,還可以是孩子畫畫的範本呢!

共讀三步驟,用英文認識海洋

共讀前:跟孩子看書本封面,預測與想像場景
1. What did you see from the cover?
你看到封面有哪些東西?
2. Where are they? What are they doing?
你覺得主角在哪裡?他在幹什麼呢?

共讀中:討論繪本當中的有趣情節
1. Which ocean is it about in the story?
故事裡介紹哪個海洋呢?
2. What sea creatures are mentioned in the story?
故事裡頭介紹了哪些海洋生物?
3. Which sea creature will swim beside your boat and leap around and play?
哪種海洋生物會游來你的船旁邊跳水玩耍呢?

共讀後:從故事連結自身經驗
1. What is your favorite sea creature in the story? Why?
你最喜歡哪種海洋生物?為什麼?
2. Have you ever had an ocean adventure yourself? What was it about?
你有去過海邊探險嗎?說來聽聽?

情境練習一:跟孩子一起來玩深海探險遊戲吧 Embark on an ocean adventure

材料:
1. L透明資料夾一個
2. A4大小黑色紙與白色紙各一張
3. 彩色筆、奇異筆或各色白板筆若干

步驟:
1. 先在紙上用鉛筆畫出海底生物與場景的草稿。
2. 將草稿放入L夾內,用奇異筆描著草稿在透明夾上畫上顏色。
3. L夾內換成黑色紙。
4. 另外用白紙製作手電筒,手把塗上顏色,燈照射處以白色三角形呈現。
5. 將手電筒放入L夾內,黑色底之前,任意左右擺動,白色三角形若遇透明片上有繪圖處,就會明顯呈現。

先在白紙上用鉛筆畫出海底生物與場景的草稿。(照片提供/吳詩綺)
利用草稿,在L夾上用各色奇異筆上色,底色換成黑紙。(照片提供/吳詩綺)
利用白紙製作手電筒,手把塗上顏色,燈照射處以白色三角形呈現。(照片提供/吳詩綺)
將手電筒放入L夾內,任意左右擺動,白色三角形若遇透明片上有繪圖處,就會明顯呈現。大功告成。(照片提供/吳詩綺)

歡迎直接來看看甜豆老師的親子共讀遊戲DIY影片:【詩綺老師】海洋探險—超簡單手作美勞

情境二:以英語描述海中生物

這個故事剛好可以練習認識不同的動詞意義。不妨剪下下方的表格,跟孩子一起來配對,找找合適的動作與特徵該如何搭配呢?

生物(Creature 動作(Verb 特徵(Feature
a giant octopus squirt cloudy ink
basking shark drift big mouth
jellyfish sway and swish stinging tentacles
anglerfish dangle bright bait
giant squid stare googly eyes
marlin spear sharp snout
sea otter tuck flap of skin
dolphin leap friendly and playful

英語小教室

關鍵字彙

1. North Pacific Ocean (n) 北太平洋
2. vast (adj) 寬廣的
3. creature (n) 生物
4. float (v) 漂浮
5. creep (v) 爬
6. chase (v) 追
7. squirt (v) 噴出
8. drift (v) 漂流
9. feed (v) 食用、餵養
10. glide (v) 滑行、滑動
11. sway (v) 搖擺、擺動
12. swish (v) 咻咻地快速移動
13. tentacle (n) 觸手、觸角
14. prey (n) 獵物
15. dangle (v) 懸掛、提著來回擺動
16. stare (v) 凝視、盯看
17. snout (n) 口鼻
18. tuck (v) 塞進
19. leap (v) 躍

關鍵句型

It’s home to…
這句英文片語表示「是……的歸屬」,也可以說「這裡對某某來說,是他們的家」。這裡的「家」表示讓某某有歸屬感的,屬於抽象含意,所以home是不可數名詞。

例句:
● I was actually born in the U.S., but I’ve lived in Taipei for so long that it feels like home now.
(我實際上在美國出生,但在台北住了這麼久,現在這裡感覺就像我的家一樣。)
It’s home to many creatures that swim and float and creep.
(這裡﹝編註:繪本指的是北大西洋﹞是很多會游泳的、會漂流的、會爬行的生物的家。)

最後要跟大家報告好消息—《甜豆親子英文共讀》的臉書社團成員在2020年八月24日破6000人了!甜豆老師真的太開心了~(灑花!)從2018年四月只有三個創社成員以來,陸續有許多家庭很努力地跟著孩子一起在親子共讀路上踏出精彩旅程!

★ 想知道更多英語學習相關訊息,歡迎來甜豆老師的個人網頁逛逛!

開卷有益

書名:《Amrita and the Trees》
作者:Sue Arengo
年齡層:6至9歲
難度:Lexile 100L
適合的英語程度:TOEFL Primary量尺104至106

書名:《Zita the Spacegirl》
作者:Ben Hatke
年齡層:8至12歲
難度:Lexile GN310L
適合的英語程度:TOEFL Primary量尺107至109

書名:《You’re You》
作者:Mette Bach
年齡層:13至17歲
難度:Lexile HL550L
適合的英語程度:TOEFL Primary量尺110至112

整理/謝維容

好康相報

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文/吳詩綺(ETS認證TOEFL iBT Propell講師、國立師大附中英文科教師、English OK專欄作家、甜豆親子英文共讀粉絲團創辦人)