甜豆老師在這個（109學年度下學期）學期末前，剛有個機會去二年級的雙胞胎女兒班上說故事。新年想開個新氣象，因此我準備繪本大師 Leo Lionni的著名作品之一：《Cornelius》（鱷魚柯尼列斯），這是一本結合可愛拼貼圖像、又充滿寓意的故事。因為Cornelius（音譯：柯尼列斯），不是很好念，所以我就改叫他「鱷魚小柯」。
書名：Cornelius: A Fable
作者：Leo Lionni
出版社：Dragonfly Books
主題：自信、嘗試、學習、鱷魚
語言學習： I can…
適合年齡層：5-10歲
Lexile：480L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數110至112
鱷魚小柯一出生就很不一樣，他竟然是用兩隻腳站著走路的！他很喜歡自己的特殊之處，因為站的高就可以看得遠。不過其他的鱷魚同伴總是酸言酸語，認為他很奇怪。某天鱷魚小柯實在受不了同伴的可惡態度，就忿忿地離開大家。
幸運地，他遇到了一個懂得欣賞他特點而且還願意跟他交流新事物的朋友──小猴子。好友小猴子不但熱心，還很有耐心的幫助鱷魚小柯學習新招數。當鱷魚小柯開心地回到鱷魚朋友身邊時，更迎來寓意深厚的結局，甜豆老師就不在這裡爆雷囉。
共讀三步驟，認識鱷魚小柯的獨特
共讀前：跟孩子看書本封面，預測與想像場景
1. What do you see from the cover? 你看到封面有哪些東西？
2. What is so special about the crocodile on the cover? 你覺得這個封面鱷魚有什麼不一樣？說來聽聽？
共讀中：討論繪本當中的有趣情節
1. What was the special part when Cornelius was born? 故事裡的鱷魚小柯一出生就有什麼特別的地方？
2. What did the Cornelius do in the later part of the story? 鱷魚小柯後來還做了什麼事？
3. How did other crocodiles treat Cornelius? 故事裡其他鱷魚用哪種方式對待鱷魚小柯？
共讀後：從故事連結自身經驗
1. What kind of friend is the monkey in story? 你認為故事裡的小猴子是哪種朋友？
2. What is Cornelius like? Describe her. 你覺得鱷魚小柯有著什麼樣的個性？
3. What would you do if you have a special friend like Cornelius? 如果你周遭也有像鱷魚小柯一樣特別的朋友，你會怎麼做？
情境練習：跟孩子一起來用英文「許願」
這次甜豆老師就是利用故事裡頭，鱷魚小柯對自己的自信，以及好奇學習的認真態度，順便教孩子幾個簡單又萬用的英文句子。
故事裡頭的鱷魚小柯，不但善用自己的特殊之處「可以雙腳站著走路」，還「可以看得很遠」，還向新朋友小猴子學了不少新招數，例如跟猴子一樣「可以用尾巴倒吊在樹枝上」。這些能力，都是鱷魚小柯努力學習、積極練習換來的呢！
因此在2021的新年，甜豆老師借用鱷魚小柯這麼勇敢的角色，跟著大家一起許願．希望新年我們也可以學到新招數，讓自己更進步。
在繪本裡頭，鱷魚小柯會不少招數，甜豆老師簡化如下：
1. I can see far. 我可以看的好遠
2. I can see the fish. 我可以看到魚
3. I can walk upright. 我可以站起走路
4. I can stand on my head. 我可以倒立
5. I can hang from my tail. 我可以尾巴倒掛
那現在換孩子囉，問問他們：「新年新希望，你希望接下來你可以做到哪件事情呢？」也可以邀請孩子從下方的選單挑一個謄寫在許願單上。
英語小教室
關鍵字彙
1. crocodile (n) 鱷魚
2. hatch (v) 孵出
3. walk uprigt 站立走路
4. walk away 離開
5. proud (adj) 驕傲的
6. stand on one’s head 倒立
7. hang (v) 掛
8. hard work 努力
9. disappointed (adj) 失望的
10. the same 相同
關鍵句型
can表示「能；可以；會」，最簡單的用法就是表達能力，can的後面接原形動詞。
例如繪本裡頭的例句：
- I can see far beyond the bushes. （我可以看得很遠，超過灌木群。）
- I can see the fish from above! （我從上方可以看到魚群。）
- I can walk upright. （我可以直立地走路。）
- I can stand on my head. （我可以倒立。）
如果想表示否定，句子就是使用 can’t，例如：
- I can’t stand on my head. （我不會倒立。）
- I can’t swim. （我不會游泳。）
另外，甜豆老師還想要教大家一個外國常見的跟別人道「再見」的英文說法。念起來既俏皮又可愛。大家可以用押韻的方式去推想，這個句子的後面應該是接哪個單字呢？
選項：crocodile; alligator
See you later, ______！
In a while, ______！
答案：
如果想知道更多有趣的繪本和英文學習資訊，歡迎歡迎加入甜豆親子英文共讀，或到甜豆老師的個人網頁來逛逛。
開卷有益
書名：《Always》
作者：Ann Stott
年齡層：5至8歲
難度：Lexile AD 170L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺104至106
書名：《Wombat and Fox: Tales of the City》
作者：Terry Denton
年齡層：5至10歲
難度：Lexile 480L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺110至112
書名：《Penina Levine Is a Potato Pancake》
作者：Rebecca O’Connell
年齡層：8至11歲
難度：Lexile 640L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺113至115
整理／謝維容
文／吳詩綺（ETS認證TOEFL iBT Propell講師、國立師大附中英文科教師、English OK專欄作家、甜豆親子英文共讀粉絲團創辦人）