與小英總統面對面 雙語教育、公投議題高中生這樣說

蔡英文總統出席第六屆「小英總統與高中生面對面論壇」,現場回應高中生對國家政策的提問。(照片提供/今周刊)

新課綱上路後,學生擁有更多機會探索世界、挖掘自我,即將成年滿18歲的高中生,對未來懷抱夢想與憧憬,走出課本之外,他們更關心台灣教育、環境能源、國際時事,期望成為改變世界的一分子。

由今周刊與台灣全球化教育推廣協會(GEAT)共同主辦的「小英總統與高中生面對面論壇」今年(2021)邁入第六屆,首次加入分組Workshop形式,由師長引領學生跨校交流。論壇邀請總統蔡英文接招學生犀利提問,進行跨世代對話。並由歷史科補教名師呂捷擔任主持人,兩人妙語如珠的對話讓台下笑聲不斷。

年輕世代 發揮斜槓特質

現場齊聚近200位學生與總統面對面,配合本次論壇主題「青春無懼、未來我行」,蔡英文總統致詞時分享,今年和代表台灣征戰東京奧運的跆拳道選手羅嘉翎等人交流時,發現他們面對鏡頭落落大方,她說,「透過網路表達自我是年輕世代的特質,散發屬於自我的光彩,這樣的勇敢自信是我們期待的。」

年輕世代讓蔡英文總統印象深刻的另一項特質是「斜槓」。她以台灣數位外交協會主辦的「World Cup Taiwan」足球賽為例,邀集13國共18支隊伍以球會友,讓台灣的外交工作更多元。她認為,「年輕人激發創意的來源就是斜槓,不論專長在哪個領域都必須跨出,這是現在的趨勢。」鼓勵年輕人跨領域學習,勇敢嘗試不同選項。

本次號召各高中師生針對國家政策發起提案與見解,論壇開始由中山女高合唱社學生以阿卡貝拉獻唱兩首歌,師生與總統融入在歌聲中跟著節奏拍手。中山女高學生提到,許多人認為動態社團是不重要的業餘活動,但她們認為,「學生不能紙上談兵,我們是用肢體和語言表達紙上無法書寫的熱情。」

康橋國際學校學生則提出對台灣雙語政策的見解。他們觀察英文課綱文法占比過高、學生在校內沒什麼機會用英文溝通,且台灣非英語教師可用全英文上課的比率非常低,雙語政策下全英語授課的比例難以提升。希望政府透過獎勵誘因鼓勵更多老師考取證照、增設偏鄉教育資源提升英文教學水平,並參考托福等英檢考試型態,改變會考和學測內容,更可直接影響課程方向。

論壇現場學生熱烈提問,爭取與蔡英文總統直球對決的機會。(照片提供/今周刊)

多管齊下落實雙語國家

對此,蔡英文總統讚許學生觀點多元,提出的問題都與現行政策所討論的不謀而合。針對英語師資、全英語授課、英語說寫環境塑造等問題,她也坦言,「一時之間花很多錢也來不及訓練這麼多老師,所以必須借重既有能量」,將計畫鼓勵台灣高中與國外高中互相交流協助,在遠距學習上,也將規畫學習雲,提供多種線上課程,同時確保每個人手上都有能進入平台的平板或電腦讓學習數位化。

蔡英文總統強調,「雙語國家是玩真的,而且是全面性的做」,不僅會改變教育的方式,也會循序漸進要求每個學校在不同階段有一定的比例用全英文教育,她期望雙語國家的核心價值落實於學生的生活,舒服自在地用英語表達自己,聽懂別人說什麼,也能心領神會回應。

彰化員林家商學生結合親身經歷、網友看法與勞動部數據,從正反兩面的看法探討證照對高職生的意義。他們提到,「很多人會把證照和高職生畫上等號,但證照只是學習成果,不是絕對的依據」,期望大家從自身做起改變對證照的看法,也建議證照綁定校內成績、增加生活化題目銜接職場需求,提高大眾對證照的接受度。

蔡英文總統回應,證照作為一種客觀證明,代表具備一定能力,但不能證明一切。此外,若證照取得困難,對於人才養成也會造成障礙,因此如何拿捏取得證照的門檻是很大的社會政策。她也提到,「未來證照的取得,要以實務為導向改進」,讓考取證照不只是書面的考試,而要有實務能力的考驗。

十月高雄城中城火災燒起學生對居住正義的關心,「看著每天不斷上漲的房價,我們除了擔心沒有其他感受」。高雄市鼓山高中學生提到,社會上常見不肖廠商謊報實價登錄、利用紅單炒作房價,更以城中城產權分屬太多人為例,指出都更對居住正義的影響,也針對2016年安心住宅計畫提出對策,建議簡化資料申請流程、社會住宅房型多元規畫。

研擬以英語檢測取代考試

論壇也開放現場學生與網路留言向蔡英文總統提問。屏東東港高中學生提問,指考改為分科測驗後,沒有將國文、英文納入考科,若考生在學測失常就得明年重考,壓力更大。對此,蔡英文總統回應,「一試定終身對我來說是很難接受的」,或許將來會考慮用檢測的制度來取代英文考試制度,例如用托福等檢定,準備好了就去測試,就可以有很多機會,同時強化學習的動能。

高雄市瑞祥高中學生也發問,學習歷程希望學生適性發展,有公平的入學管道,但貧富差距嚴重的情況下,學生資源落差大,「有錢的學生可以參加活動比賽營隊,貧窮的學生連入場門票都沒有,這樣真的有達到公平入學的原意嗎?」蔡英文總統則回應,當我們走向新的方向,不但學生要改變,老師也要改變,學校教授錄取學生時應該先了解學生背景,相對評估他在家庭養成中學習到什麼。

今年學生問題更多元,充分展現高中生積極參與時事的熱忱,配合108課綱強調多元學習,蔡英文總統也勉勵學生,加入創新精神,將知識有效利用。

網路Q&A,總統接招鄉民提問(製表/English OK)

文/楊旻蓁

《 English OK 中學英閱誌 》第30期
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