畢業於台中市明道中學、剛就讀國立陽明大學醫學系的許富鈞認為，考生在配合高三新進度之餘，將較多心力放在高一、高二課程的複習，把握「統整型概念」的讀書方法，效果尤佳；此外，也應安排些戶外休閒、保持正常作息，才是致勝關鍵。
憑熱情 打進地理奧林匹亞決賽
畫圖表學習 時事新聞全都看
「我覺得我在地理科的表現很棒！」選擇第三類組就讀的許富鈞，最愛的是文科中的地理，他笑說，從小就熱愛地理方面的書籍、影片，平常更關注時事新聞，高中時還擔任班上地理助教，「如果有我也不懂的原理，會去問老師，吸收後轉化成更平易近人的方式幫助同學學習。」
許富鈞認為，「圖表比文字更能啟發對地理的概念！」看圖學習，讓地理科變得容易，例如課堂上老師講到某個國家或某種自然環境，他就會在旁邊畫上該國或該地區相關簡圖、示意圖，藉此幫助加深記憶，也因此，許富鈞在考前衝刺階段沒有特別複習地理科，只稍微加強一下較生疏的章節。
也因為地理科表現好，許富鈞升上高三後代表學校參加地理奧林匹亞競賽，他表示，得知進入決賽後，還花了不少時間參加課後培訓，包括儀器操作、圖別判斷等等，並於決賽中實地訪查，雖難免影響念書時間，但仍讓他受益良多，是很難得的經驗。
切時段 交錯讀增強記憶
勤列數學算式 解題解出興趣
與一般理組學生不同，許富鈞最弱的科目其實是數學，他不好意思地說，高一時發現自己數學成績差了其他同學十幾分，也是各個學科中最差的，當時連老師、父母都認為他的「數學有待加強」。後來他不斷思考，發現問題出在平時觀念建立不夠徹底，才會每次要解題時不知道該從哪裡切入。
找出癥結點，許富鈞開始改變讀書方式：當老師在課堂上講解每個單元的計算觀念時，他就會依單元製作筆記、勤列算式並敘述解題方法，平常則多做歷屆學測考題，只要是相同題型就想盡辦法尋找不同的解題方式，幫助自己面對各種題目能更融會貫通。
他也發現，高中課程有更多跨單元的觀念要釐清，因此他將讀書重心放在統整的大範圍重點，才得以在學測前複習兩次。他一次做一個科別的統合試題，之後再根據錯誤，找出需要加強的觀念。許富鈞強調，升高三的黃金暑假著重在分科、分單元複習。當重心放在較長遠的學測，高三念書進度就依循模擬考，較偏新進度的段考則列為次要目標。
以數學為例，原本模擬考時，許富鈞的數學成績約在12、13級分，但利用統合式學習，可同時審視基本概念、加深印象，直到學測前，他已經成功將數學程度提升到與其他同學相差無幾，他笑著說，高三最後幾次模擬考甚至算數學算出興趣，也頗有成就感。針對時間管理，許富鈞分享：「平日我會花兩個小時複習高一、高二課程。」假日則是把時間切割成早上、下午和晚上，白天各攻兩科，共可讀四科，晚上把心力放在數學，搭配國文、英文作文練習。「每科不要讀太久，交錯讀更能增強記憶。」
成績名列前矛的許富鈞，也不免面臨最後關頭的壓力瓶頸，高三開始雖然按部就班實施讀書計畫，前面幾次模擬考的成績卻不如預期，「這時我會外出散步、運動，流流汗能幫助情緒平穩。」許富鈞建議學弟妹保持規律作息，不要受模擬考成績影響，「永遠都要跟自己說：我有辦法能夠做到！」
學測倒數 許富鈞的時間管理術
高一：各科統整，筆記寫在課本上
數學及自然科另做重點整理。
高三：分科、分單元、分時間
平日每天兩小時讀高一二課程。
假日讀12小時，白天每科兩小時，晚上攻數學及作文。
考前100天：以科為單位做統合試題
搭配各科參考書。
考前60天：複習模擬考試卷
練習不熟的題目。
衝刺心法4撇步
1. 讀國内外新聞，以因應考題變化
2. 注重統整型觀念，記錄每日讀書成效
3. 錯越多的考卷越要留起來複習
4. 適當舒壓，規律作息
About許富鈞
出生：1999年
學測成績：75級分
畢業學校：明道中學
錄取學校：陽明大學醫學系（選擇就讀）
高中履歷：地理奧林匹亞競賽全國決賽、拓凱青少年高峰論壇、泰國偏鄉教育志工
英語程度：TOEIC 885分
文／林宥榆