現在是就「數」論「數」的時代，資訊交流快速，大部分產業都仰賴著數據分析市場現況，並預測未來趨勢，因此學習數據分析方法、人工智慧的相關程式語言，已成為不可或缺的就業能力之一。陽明交通大學資訊工程學系（以下簡稱陽明交大資工系）、東華大學應用數學系（以下簡稱東華應數系），都希望培育具備創新整合及多元能力的人才，帶動產業數據分析、數位轉型。
陽明交大資工系 培養理論實務並重人才
近期新冠肺炎疫情的衝擊開始驅動產業革新，陽明交大資工系系主任彭文志觀察，「AI」、「跨界」都將會是後疫情時代的熱門關鍵字，而資工人才無論是創業、數位轉型，都已有無數成功的案例。
陽明交大資工系為了讓系上課程能夠銜接產業實務、縮小學用落差，規畫多元特色課程，並效法美國史丹佛大學等名校，開設作業系統設計與實作課程。因應跨界產業需求，課程也納入雲端、物聯網、數位醫療、人工智慧等主題，並設有七大主題學程，包括人工智慧與數據科學、資訊安全、多媒體工程等。
系上還規畫眾多實作課程接軌產業實況，例如多媒體與人機互動總整與實作等，培養學生兼具學研及實務應用的能力。目前於聯發科技擔任軟體工程師的畢業系友Jerry Wang，就覺得系上的課程設計與活動安排，重視理論與實作並行，提供許多接觸程式的機會，非常適合對軟體開發有興趣的學生。除了基礎理論、訓練程式設計技巧的課程以外，還可以根據自己的興趣學習延伸應用，如選修網路程式設計、計算機圖學、深度學習等課程，最後還必須通過程式檢定與專題等畢業門檻，大學四年累積的訓練不只扎實，而且非常實用。
現在工作用到的技能都是系上訓練的延伸，只要基礎打得好，工作上就能更快上手。 ―Jerry Wang／陽明交大資工系系友、聯發科軟體工程師
提升英語能力 增加國際競爭力
在英語能力方面，陽明交大設有語言教學與研究中心，開設英語寫作課程並舉辦英語圓桌（Round Table）等活動，提升學生的英文實力與表達能力，在活動中為學生累積簡報、演講等即戰力。
跨國育才也是系上的核心理念，在疫情前已有許多學生赴北京清華、韓國梨花女子大學、瑞士蘇黎世聯邦理工學院等國際名校，藉由交換學生經驗深化專業、強化國際就業力。
陽明交大資工系青睞具備數學與邏輯思考的學生，彭文志建議有志就讀陽明交大資工系的高中生，多接觸Python等入門程式設計，若校內開設C或C++等程式課程，也可以積極選讀，而參加程式競賽、獲得實戰經驗，更是絕對的加分項目！
陽明交通大學資訊工程學系
特色：全台歷史最悠久的資工系，系上擁有全國最多、超過70名博士級師資。交大校區緊鄰新竹科學園區，享有產學合作優勢，與Intel、HP、IBM、Cisco、Microsoft等頂尖企業長期合作，實驗室設備與教學內容與國際接軌，達到世界一流水準。
生涯進路：學術研究人員、工程師（專案管理、軟體工程、系統規畫、電子通訊等），廣泛投入金融、科技、傳產、醫療、零售通路、資料科學及AI產業。
東華應數系跨域學習 探索志趣聚焦發展
東華應數系不只重視本科的專業知識，還鼓勵學生涉獵各種領域課程，透過跨領域學習探索志趣，提早規畫職涯做好準備。學生在大一、大二選修基礎學科，如微積分、程式語言等課程；大三、大四，則鼓勵學生跨科系選修有興趣的課程或學程，如資料科學、財經相關等課程。東華應數系教授曹振海強調，「先找到有興趣的領域，才會想要解決問題，而我們的學生已經具備解決問題的基本技能了。」
除了學習基本技能、探索志趣，英語能力對於東華應數系的學生也十分重要，「把英文作為溝通工具，幫助自己即時吸取知識」曹振海每年都會如此勉勵大一新鮮人。課程教材以英文原文書為主，除了熟記英文專有名詞，還必須有基本英語能力基礎，才有辦法理解課程內容，跟上學習進度。
在學校課堂之外，東華應數系也鼓勵學生參加校外活動或競賽，累積實戰經驗，還能與校外、甚至是國外的優秀人才進行交流。曹振海舉例，「就有學生在Kaggle上跟丹麥人交流組隊後，贏得了獎金」Kaggle是一個提供世界各地的資料科學愛好者相互交流的平台，參賽者除了具備程式語言和解決問題的能力之外，還要運用英文能力與外國參賽者溝通、交流，才能組隊參賽解決難題。
系上課程訓練我們運用理論後，轉化為屬於自己的能力，工作都用得到。 ―黃三騰／東華應數系系友、台灣資料科學數據工程師
用英語溝通力 拓展視野掌握新知
東華應數系畢業系友黃三騰，目前任職於台灣資料科學股份有限公司，擔任數據工程師，利用資料分析、清洗、視覺化與建置機器學習模型等技術，處理包含專案報告、數據平台、資料庫等相關問題。他認為，系上數學領域課程涵蓋非常廣泛，著重邏輯推導的能力。其中，數據分析的工作，就需要運用統計學、迴歸分析，進行資料視覺化、分析用戶行為、預測未來商品數量等分析，能夠銜接產業實務。除了本科專業能力，黃三騰還強調，具備團隊合作、溝通能力和英語能力更是關鍵。「最新的技術和知識往往都在國外期刊論文上，有好的英文能力，才能快速地吸收知識」，更快取得第一手資訊才能把握先機。
對想進入東華應數系就讀的高中生，曹振海說，最重要的是符合「兩好三why」的特質：好奇、好問、Why、Why、Why。想要成為大數據、人工智慧領域的人才，必須要是個好奇心強烈的人，一遇到問題就會想知道為什麼；為了解決問題，會用盡手邊的資料、發揮自己的分析能力。同時還要有耐心，善於情緒管理，在嘗試解決問題時，才能沉得住氣、冷靜地找出最適合的解決方法。好奇心強、情緒管理能力好的學生，還對程式語言有興趣，就會是東華應數系期待的人才。
東華大學應用數學系
特色：學生大一大二可選修基礎必備學科，大三大四鼓勵學生跨系選修，採用學程化課程，可依興趣選擇其他學院、系所學程修習，涉獵各種領域課程。
生涯進路：市場分析師、產品管理師、商業分析師、數據分析人員、電子商務分析人員等。
文／樊語婕、黃家麗
