今（2019）年6月甜豆老師終於有機會去雙胞胎姊妹的幼稚園班上講故事。當天上午八點半所有小朋友都充滿期待的臉，坐好定位、期待甜豆老師開講。
甜豆老師這次選的是《Arthur’s Tooth》（亞瑟小子的牙齒）。而Arthur 亞瑟小子系列書，是美國童書作家Marc Brown 最為人熟悉的系列叢書。亞瑟小子第一本的出版可是在1976年呢！即便到了40多年後的今天，這系列書籍還是深受小讀者喜愛啊！
書名：Arthur’s Tooth（亞瑟小子的牙齒）
作者：Marc Brown
出版：1986 年
主題：換牙經驗、友誼成長、霸凌處理、牙齒保健
適合年齡層：4至12 歲
難度：Lexile 550L
適合的英語程度：TOEFL Primary量尺分數110至112分
話說回來，甜豆老師這次之所以選這本書《Arthur’s Tooth》（亞瑟小子的牙齒），因為書中主角Arthur有一顆搖搖欲墜的乳牙，要掉不掉的。所以故事內容就是在敘述Arthur 想換牙卻無法順心如意，覺得班上其他同學都換牙了，自己卻跟別人不一樣的鬱卒心情。
我猜大班的小朋友，剛好現在都面臨換牙的生活經驗，所以選這本書正好。果真，大受歡迎。整本書讀完大概花了30分鐘。最令我開心的是聽到幼稚園老師說，她們沒想到全班全程都能夠這麼專心。而且她們對於甜豆老師的聲音竟然能夠在兩台窗型冷氣、四台風扇，轟轟轟的環境音之下，撐完全場，大感佩服。事實上，我只能說甜豆老師有練過啊，整個是丹田發音。（不過最大值也就是半小時了，呵呵。）
由故事情節學會反思能力
共讀前，可以透過繪本圖片來引導孩子：
• 在封面上，亞瑟手在指著哪裡呢？（Where is Arthur pointing at?）
• 亞瑟有一顆鬆鬆的牙齒快掉了，你猜猜他感覺如何呢？ 開心？難過？生氣？痛苦？（How is Aruthur feeling when he has a loose tooth? Happy, sad, angry, in pain?）
共讀中，利用故事情節跟孩子討論看看：
• 為什麼亞瑟覺得自己跟其他人不一樣？（Why does Arthur feel different from the other students in his class? ）
• 亞瑟有用哪些方式讓牙齒趕快掉嗎？（What does Arthur do to try to make his loose tooth fall out? ）
• 有哪個同學一直嘲笑亞瑟？（Which classmate makes fun of Arthur for still having all his baby teeth?）
• 有哪一個同學的建議是你覺得有效的？ （Which friends’ advice is helpful?）
• 亞瑟的爸媽有幫忙他解決問題嗎？（ Did Arthur’s parents help him solve the problem? How? ）
共讀後，與孩子一起反思自己、連結生活經驗：
•最後一頁亞瑟開口微笑，請問你看得出來亞瑟怎麼了嗎？（When Arthur smiles at the end, what can we tell from the illustration?）
• 自己有沒有換牙的經驗呢？（Have you lost your teeth yet?）
• 當發現自己跟大家不一樣的時候，怎麼辦？（What can you do when you feel different from the other studetns in class?）
• 你認為亞瑟是怎樣的男孩？ （How do you think of Arthur?）
利用不同情境 帶孩子練習表達
1. 這本書從書的名稱、封面，都在講的是亞瑟的牙齒。試試看用自己的話，搭配下方表格，從頭到尾講一次亞瑟的牙齒發生了什麼事？
2. 也可以討論「亞瑟的心情」，來說說故事從頭到尾亞瑟心情的變化如何？
英文小教室
關鍵字彙
1. loose （adj）鬆的
2. wiggle （v）搖動
3. tooth （n）牙齒-單數
4. teeth （n）牙齒-複數
5. complain （v）抱怨
6. fall out （v） 掉下來
7. lose （v）失去
8. except （prep, conj）除了…之外
9. dentist （n）牙醫
10. tooth fairy （n）牙仙子
關鍵句型
1. as+ 形容詞／副詞 +as one can／could
這個句型表示「盡可能…」。one 隨著我們想講的主角改變，can／could 隨著時態改變。
e.g. Be as careful as you can. 盡可能小心
e.g. Arthur wiggled his tooth as hard as he could. 亞瑟盡他可能的搖動他的牙齒。
2. “Everyone is different.”
亞瑟覺得在班上格格不入，非常不開心。一直到他去看了牙醫，牙醫師說他自己是到八歲才換牙，因此每個人都不一樣。這句話讓亞瑟安心，也是作者想要告訴每個小朋友的重要訊息。不要擔心你跟同學不同，因為每個人都不一樣。“Everyone is different.”
吳詩綺老師親子共讀《Arthur’s Tooth》示範影音：
開卷有益
書名：《Ice-Cold Birthday》
作者：Maryann Cocca Leffler
年齡層：6至7歲
難度：Lexile 400L
適合的英語程度：TOEFL Primary 量尺分數109至110分
書名：《The Secret Tree》
作者：Natalie Standiford
年齡層：8至10歲
難度：Lexile 510L
適合的英語程度：TOEFL Primary 量尺分數110至112分
書名：《Sarah’s Key》
作者：Tatiana de Rosnay
年齡層：11至14歲
難度：Lexile 610L
適合的英語程度：TOEFL Primary 量尺分數112至113分
整理／林郁宸
文／吳詩綺（ETS認證TOEFL iBT Propell講師、國立師大附中英文科教師、English OK專欄作家、甜豆親子英文共讀粉絲團創辦人）