花甲「雅婷」江宜蓉 藉語言詮釋演技

「我以為只要我很貼心,妳就會很開心,我最喜歡看到妳開心的樣子了。我以為,我以為妳也有一點點喜歡我。」「你以為,什麼都是你以為,為什麼你腦袋裡面裝的就只有你自己!」

一場一鏡到底的吵架場景,只見飾演電視劇《花甲男孩轉大人》(以下簡稱《花甲》)雅婷一角的江宜蓉,邊哭、邊罵,還不斷用力地打著阻止她離開的花明(劉冠廷飾);而這場戲演完,接著下一場要演出的卻是開心的戲,哭到臉都腫起來的她,開始冰敷、補妝,重整心情上場。

個性活潑的江宜蓉認為,用中文、英文、台語演「拒絕」戲碼各有不同表情。(攝影/王才華)

「台上一分鐘,台下十年功」,演員的每個表情、每句台詞、動作、眼神,都是經過一次又一次的排演,精準拿捏情緒表達的同時,還必須掌握表演當下的「時空」。

「例如拍戲要知道鏡頭拍攝的範圍到哪裡,有哪些空間可以發揮運用。」因演出《花甲》而成名的江宜蓉,細數著作為「演員」須具備的基本專業。

語言有表情 為理想積極自學

不過,其實江宜蓉並不是科班出身。國中畢業後被家裡送到加拿大留學的她,有一次高中語文課上,老師要大家分組表演莎士比亞的《李爾王》,因為同組女生對李爾王角色興致缺缺,她就決定自告奮勇演出,沒想到一場「發瘋戲」演得十分到位,獲得老師、同學的讚賞,讓她萌生表演戲劇的夢想。

在國外讀完大學畢業的江宜蓉,回台灣後先投入職場,做了一小段時間貿易公司業務的工作,但因為放不下演員夢,和家人談好以「兩年」時間為條件,一邊當數學家教貼補經濟,一邊到處參加甄選、爭取臨演機會。

「我會買很多演員、歌手的採訪傳記來看,也參加不少工作坊,做臨時演員時,也能透過現場觀察、和工作人員的交流互動,來學習專業知識。」

積極找資源自學、訓練,不僅是江宜蓉學習戲劇表演的作法,也是她出國讀書時苦讀英文的方式。原來,她剛到加拿大時英語文能力並沒有很好,面對語言不通卻要用英語生活、讀書,甚至有時還會被調皮的同學捉弄的窘境,促使她開始積極找大量「有英文字幕、和校園生活有關」的電影來看。

江宜蓉說:「我會不斷暫停、重看,只要看到平常可能用得到的單字就馬上寫下來,以餐廳、機場、校園等情境分類,反覆背到記起來為止。」經過一年多的努力,終於能夠溝通無礙。

這樣的語言學習方式,也同樣運用在她為演出《花甲》而狂練台語的那段時光。在演出《花甲》之前,江宜蓉的台語只停留在「常聽家中長輩講,自己會聽不會講」的程度,為了練習講台語、掌握語氣,她找了戲中資深演員蔡振南、龍劭華等前輩的歌來聽,「我每天都聽,不斷練習。」

談到觀察語言學習和表演之間的關聯性,江宜蓉分享,語言其實是一種文化,用不同語言講話時,自然會有不同的情緒和個性,「舉例來說,當你想拒絕對方擁抱時,用英文聽起來會比較輕快,而中文的情緒比較內斂平穩,台語則是非常豪爽、有時還蠻幽默的表達方式。」

不斷歸零 把握當下生活經驗

對江宜蓉而言,最辛苦的其實不是對於角色個性、語言的揣摩,而是適應無法預測的等待空白期,以及「歸零」的能力。「之前演出《戀愛沙塵暴》時,因為角色不討喜的關係,看到很多人批評,有點因此失去信心。」然而,當演出機會越來越多,演員必須能夠在不同角色之間轉換,「所以要不斷歸零,才能演出下一個角色。」

但有趣的是,演員在揣摩、飾演某個角色的過程當中,也會學到一些新的東西,可能是某種工作內容、生活經驗,也可能是一種過往從來沒有經歷過的情緒和心境,而這些正是往下個角色發揮的能量。同樣的,平常在日常生活也要用心體驗,試著去觀察、理解自己和生活周遭的人事物,從中累積各種感官情緒。

不難看出,演戲不僅是江宜蓉追求自我實現的方式,更是她用以認識自己、探索人生百態的途徑。以過來人經驗,她勉勵高中生要「好好用功讀書」、同時不忘累積各種生活經驗。

「如果你的夢想也是當演員,當下更要享受高中生活,或許未來哪天必須『演』一個高中生時,才能演得更『像樣』。」誠如她也是憑靠著累積日常生活中的觀察體驗,以及多方面尋找學習資源,來一步步實踐她的演員之路。

About江宜蓉
出生:1992年
現職:演員
經歷:貿易公司業務、數學家教
學歷:加拿大麥克馬斯特大學(McMaster University)經濟系畢業
演出作品:《花甲大人轉男孩》及《花甲男孩轉大人》飾李雅婷、《戀愛沙塵暴》飾楊敏霓、2016五月天《溫柔》MV、戴佩妮《賊》MV等等
得獎紀錄:2016 MOD微電影暨金片子創作大賽個人獎項最佳女演員獎入圍、2017年第52屆金鐘獎戲劇節目新進演員獎入圍

文/沈欣蓓

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