TOEFL ITP 一看就上手系列之二 /剖析托福紙筆測驗「長篇對話」脈絡

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上一期我們介紹了托福紙筆測驗(以下簡稱TOEFL ITP)聽力部分的「簡短對話」(Part A: Short Conversations),接著來說明「長篇對話」(Part B: Extended Conversations)。

LISTENING 聽力部分

Part B 包含兩組對話,每組對話之前都有一小段旁白介紹,每組對話都是由兩個人(通常是一男一女)進行交互的對談,之後會有三至五個跟對話內容有關的題目,對話的長度大約是80 至90 秒,屬於正常的說話速度。與其他英檢測驗的聽力部分相比較,托福的聽力測驗確實較具挑戰性,因為聽完這麼長的對話,要怎樣記憶談話的重點,並正確回答接下來的幾道題目,是許多應考者都會遇到的問題。以下是一些建議:

1. 聽懂對話的目的或主題:有兩個主要線索提供對話的主旨, 一個是每組對話開始前的旁白(narration),另一個是最前面的一兩句對話;例如,旁白者會說:“Listen to a conversation about a trip.”,因此可以知道這段對話的目的是討論一段「旅遊行程」;對話的開頭通常會寒暄一下,接著就直接切入主題,請看以下對話:

M: Are you ready for“The Big Apple”?

W: Excuse me?

M: …You are going to New York with us… I wanted to show everybody around my old neighborhood.

W: …I wouldn’t miss it – especially when the tour guide is a native New Yorker.

男士邀請女士去紐約一遊,說明了此對話的主旨(旅遊)、及地點(紐約)。

2. 了解對話者的身分或關係:由於托福測驗是以美國校園的就學、生活為範疇,對話人的身分幾乎都是學生或師長;通常從旁白或對話就可以知道雙方的身分或關係,以上述的對話為例,大致可以推知兩人是學生,而且其中一人是紐約本地人(my old neighborhood, native New Yorker)。

3. 釐清對話雙方的疑問:對話的目的通常就是為了要獲取訊息,以釐清雙方的問題點,以上述的對話為例,男士在一開始有提到The Big Apple,引起女士的好奇,男士就解釋如下:“ The Big Apple. Its a nickname for New York. I think I heard once that istarted with jazz musicians in the 20’s.”。

4. 確認問題的解決方式或建議:長篇對話與短篇對話的最大差異是,前者通常只有一個重點,可能是問時間、地點、問題發生的原因、或者是單純的抱怨;但長篇對話的內容就會順著一個脈絡發展下去;以前述對話為例,男士解釋了「The Big Apple 可能源起於二零年代爵士樂手所唱的歌曲」,於是引發了女士想去爵士夜總會的提議:“Let’s go to a jazz club while we’re there.”

5. 推測後續可能的發展:在托福聽力試題中最常見的題目之一,就是問“What will the woman / man probably do next?”,因此需要從所聽到的對話內容,去預測說話者下一步的行為;以前述對話為例,女士提議要去爵士夜總會,男士回應“Sounds good.”,表示贊同,得知他們接下來可能會計劃去哪一家夜總會,或是約定碰面的時間或地點。

6. 其他的內容類型:前面的對話範疇屬於學生的休閒生活,除此之外,最常見的內容,就是學生詢問老師某個學術觀點或特殊名詞、學生彼此討論課業問題,或是校園生活中的各類狀況(例如:舉辦社團活動)。

例題

1.What is the man planning to see?

(A) An art exhibit.

(B) A Broadway play.

(C) A modern dance production.

(D) An opera. Answer: (A)

2. What can be inferred about the man?

(A) He is a jazz musician.

(B) He wants to join the woman’s club.

(C) He is in his twenties.

(D) He was born in New York

Answer: (D)

3. Who gave New York its nickname?

(A) Painters.

(B) Tour guides.

(C) Musicians

(D) Grocers.

Answer: (C)

PART B. EXTENDED CONVERSATIONS

聽力原文及答案

Listen to a conversation about a trip.

M: Are you ready for “The Big Apple”?

W: Excuse me?

M: You know, New York City. You are going to New York with us, aren’t you? I wanted to show everybody around my old neighborhood.

W: Oh… sure! I wouldn’t miss it – especially when the tour guide is a native New Yorker.

M: I thought we could start at the Museum of Modern

Art. Right now there’s an exhibit on twentieth century American painters.

W: Fine with me… but what were you saying about…a big apple?

M:“The Big Apple.” It’s a nickname for New York. I think I heard once that it started with jazz musicians in the 20’s.

W: Oh.

M: Whenever they played a concert in a city, they called that city an “apple.”In those days, New York was the biggest city in the country, so they called it“The Big Apple.”

W: Hey, I have an idea! Let’s go to a jazz club while we’re there.

M: Sounds good.

中譯:

請聽一段有關旅遊的對話。

男士:你準備好要迎接「大蘋果」了嗎?

女士:你說什麼啊?

男士:你知道的嘛,就是紐約市啊!要跟我們去紐約嗎?我要把我老家附近介紹給大家。

女士:那⋯當然,我不會錯過的—更何況導遊還是個紐約在地人。

男士:我們可以從參觀現代藝術博物館開始,目前正有個二十世紀美國畫家展覽。

女士:好啊⋯可是你剛剛說那個什麼來著⋯大蘋果?

男士:「大蘋果」是紐約的暱稱。我有次聽說這個稱呼是從二零年代一些爵士樂手開始流傳的。

男士:每當他們在一個城市開演唱會,他們就稱呼那個城市「蘋果」;在那個年代,紐約是全國最大的城市,因此他們就叫它「大蘋果」。

女士:嘿,我有個主意,當我們到那兒時,去爵士夜總會吧!

男士:聽起來不錯喔。

1. 男士打算去參觀什麼?

(A) 藝術展覽。

(B) 百老匯的表演。

(C)現代舞製作。

(D)歌劇。

說明:

男士有提到“I thought we could start at the Museum of Modern Art.”,得知他計劃先去看現代藝術博物館的展覽,因此答案選(A)。

2. 從對話可推知有關男士的事情為何?

(A) 他是位爵士樂手。

(B) 他想要加入女士的俱樂部。

(C) 他現年二十多歲。

(D) 他在紐約出生。

說明:

從對話中,男士說“I wanted to show everybody around my old neighborhood.”、女士回應“…when the tour guide is a native New Yorker.”,得知男士是在紐約出生,答案選(D)。

3. 誰給紐約取了個暱稱?

(A) 畫家。

(B) 導遊。

(C) 樂手。

(D) 雜貨商。

說明:

從對話中, 男士說“I think I heard once that itstarted with jazz musicians in the 20’s.”,可以推知是一些爵士樂手首度使用「大蘋果」的稱號,因此答案選(C)。

(C) 現代舞製作。

(D) 歌劇。