跟著繪本主人公,帶孩子學習不輕言放棄

感謝眾多親子共讀爸媽的支持與愛護,詩綺老師很開心的跟大家宣布,我們的甜豆親子共讀正邁向新的里程碑前進,11月底,我們在商周講堂舉辦首次大型的親子英文共讀講座,當天不但現場滿座,且來參與的大人小孩超過百位,皆活力四射、笑聲不斷。

這場演講也是至今甜豆老師心目中,最特別且意義最重大的一場。因為我先生、孩子、家人、好友都在觀眾席裡。老大回家後跟我說,「媽媽我覺得你好厲害,敢站在這麼多人前面說話。」希望未來還能夠有更多的親子共讀場次,把英文閱讀種子傳給更多需要的家庭。

親子英文共讀要有「細心種植」、「耐心培養」、「用心呵護」,以及對未來收成有「信心」,這不但是詩綺老師成立「甜豆親子英文共讀」的理念,也帶出了今天我想介紹的這本雙色印刷小書《The Carrot Seed》。

可別小看這本書,此書是1945年出版,是一本迄今已快要慶祝75歲生日的經典故事呢!(註:此處介紹的書籍封面是當時60周年慶的版本)我們會稱之為經典,就是因為這個故事能夠禁得起時代考驗,即便今天讀起來,仍然可以從簡單的故事學到深刻的寓意。

書封圖片來源/Lexile

書名:The Carrot Seed(60周年版)
作者:Ruth Krauss
出版:2004年
主題:耐心、種種子、不畏旁人質疑
語言學習:因果預測、韻文念讀
適合年齡層:4至8歲
難度:Lexile AD400L
適合的英語程度:TOEFL Primary量尺分數109至110

當我跟家裡正就讀小一的雙胞胎女兒一起讀這個故事時,從封面就吸引他們好一番討論,她們眼尖的看到小男孩手裡投下一顆種子,要種菜這件事。雙胞胎立刻爭先回想起他們讀幼稚園時,老師讓他們種橘子、薄荷、馬鈴薯的活動,還有他們觀察各種大大小小蔬菜、水果、植物等種子的體驗。

開始看這本書的時候,連同就讀小三的姊姊,也很好奇地跟著一起猜,到底胡蘿蔔會不會長出來?家中三小孩大聲的說,「一定會!」好有信心呢!我接著問「會馬上長出來嗎?」老三說:「媽媽,種菜菜要澆水、要等待,要有耐~心~。」

耐心這兩個字拖得長長的,也好似在提醒我這個當媽媽的,對於親子共讀,不就正像是書中小男孩種下種子的過程嗎?我們的「甜豆親子共讀」,也要像這樣有信心、有毅力,慢慢呵護閱讀種子,培育孩子對語言的喜愛,再逐漸茁壯。

親子英文共讀講座與家人合影。照片提供/吳詩綺

 

來參與親子英文共讀講座的家人,全程開心享受好玩的親子英文共讀活動。照片提供/吳詩綺

 

11月在商周講堂舉辦的大型親子英文共讀講座,有超過百名家長與小朋友來共襄盛舉。照片提供/吳詩綺

 

共讀三步驟 培養獨立思考力

共讀前,跟孩子看書本封面,預測與想像場景:
•  What is the boy doing?(你覺得封面上的小男孩在做什麼呢?)

 共讀中,討論繪本當中的有趣情節:      
•  How many people are there in the story? Who are they?(故事裡頭總共出現哪些人?說說看他們是誰?)
•  Does the boy’s family think the carrot seed will come up?(小男孩的家人覺得蘿蔔會長出來嗎?)
•  Do the boy and his family think in the same way?(小男孩的想法跟他的家人的想法一樣嗎?)

共讀後,從故事連結自身經驗:
•  The boy strongly believes that the seed will grow. He never changes his mind. What do you like about the boy?(小男孩沒有輕易放棄,從頭到尾都認為胡蘿蔔一定會長出來。你最喜歡小男孩的哪些地方?)
•  Have you ever planted anything before? Tell me about the experience.(說說看,你自己有沒有過種東西的經驗呢?)

透過情境練習 讓親子共讀增添趣味

情境一:利用封底文字導讀預測
When a little boy plants a carrot seed, he waters it, and he pulls the weeds, and he waits. Everyone tells him the seed won’t grow. But the little boy knows better…(男孩種下一顆胡蘿蔔種子,他澆水、拔雜草,耐心等待。當大家都跟他潑冷水地說,種子是長不出來的,但只有小男孩知道……。)
利用封底文字,帶孩子導讀、預測故事,並問問孩子,你認為只有小男孩知道些什麼呢?

 情境二:親子角色扮演對話-Show Time! 
Dad: I’m afraid the plant won’t come out.
Kid: Yes, it will.
Mom: I’m afraid the seed won’t grow.
Kid: Yes, it will.
Sister/ Brother: Nothing will come out.
Kid: Yes, it will.
(植物真的發芽了!)
Dad, Mom: Wow, it came out!
Kid: Yes, it came out!
 

當天的講座中,甜豆老師特別設計了親子共讀文法活動,大人小孩都很投入。照片提供/吳詩綺

 

照片提供/吳詩綺

 英文小教室

 關鍵字彙

  1. carrot 胡蘿蔔
  2. weed 雜草
  3. sprinkle 灑水
  4. everyone 每個人
  5. every day 每一天
  6. then  然後

 
關鍵句型

I’m afraid… 這個生活用語,有兩種通用的意思。
1. 表示我害怕……
•  I’m afraid of dark. 我怕黑。
•  I’m afraid of being alone at home 我怕自己一個人在家。

2. 抱歉(表歉意),恐怕……
•  I’m afraid (that) it won’t come up. 恐怕這是長不出來的。
•  I’m afraid I don’t agree with you. 抱歉,但我不同意你的說法。

Keep + Ving  一直(持續進行某個動作)
•  Keep going. 繼續走。
•  Keep reading. 繼續讀。
•  Everyone kept saying it wouldn’t come up. 大家都一直說這個長不出來。

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開卷有益

 書名:《Pirate Pete
作者:Lynne Benton
年齡層:5至7歲
難度:Lexile 340L
適合的英語程度:TOEFL Primary 量尺分數107至109

書名:《Monster Beach
作者:Sean O’Reilly
年齡層:7至9歲
難度:Lexile 430L
適合的英語程度:TOEFL Primary 量尺分數109至110

書名:《Trouble in Tombstone
作者:Robert Cutting
年齡層:11至18歲
難度:Lexile 540L
適合的英語程度:TOEFL Primary 量尺分數110至112

整理/林郁宸

文/吳詩綺(ETS認證TOEFL iBT Propell講師、國立師大附中英文科教師、English OK專欄作家、甜豆親子英文共讀粉絲團創辦人)