周三早晨，宜蘭市黎明國小的小臉上漾著笑容，開心地進到屬於自己的班級教室。對他們來說，這是一周當中最特別的一天。原來，周三的晨間時光是英語閱讀活動，黎明國小利用公播系統，投放英語繪本影片讓全校1300多位小朋友收看。經過各班教室，只見小朋友目不轉睛地盯著電視螢幕，跟著朗誦、歌唱影片內容。
認知到英語的重要性，早在十年前，黎明國小便透過英語晨讀的浸潤式學習，養成孩子的英語力。教材是由英語老師編選YouTube上的英語繪本影音內容，再由教務主任陳龍永親自操刀剪輯，24個繪本故事影片就這麼誕生了。陳龍永一向勉勵學生，輕鬆學、快樂學，順著環境自然學習就好，「至於環境，就交給學校來營造」。
影片根據低、中、高年級程度差異，區分難易度，每學期播放兩個故事，「六年以後，黎明的孩子就可以帶著這24個故事，朝下一階段邁進。」從教學組長謝慧縈的口吻，可以感受到她深深的期待。
晨讀活動當天的第二節下課，小朋友還會排成長長的隊伍，準備通過英語晨讀認證關卡。只要在高年級的小老師面前朗誦繪本內指定的句子、回家也朗誦給爸媽聽，可在特別設計的認證卡上蓋章，參加期末的「摸彩活動」。
有時，中低年級的學弟妹忘了單字怎麼念，小老師還會手把手地教著他們，就像是教自己的弟弟妹妹一樣。一點一滴下來，黎明的學生英語的進步，從日常中就觀察得到。陳龍永感動地說，不久前有一名俄羅斯人到校與學生交流，孩子聽得懂關鍵字，不用老師翻譯就能理解。「更重要的是，每個人都很開心，完全不怕接觸外國人。」
此外，六年級的應屆畢業生在國民教育輔導團統一舉辦的學力檢測上，英文科常年保持全宜蘭縣第一名、較宜蘭市平均分數高13分，英語晨讀的成效可見一斑。未來，黎明國小還計畫加強聽力和口說，幫助孩子跨出邁向世界的第一步。（採訪報導／陳胤祖）